校企合作调查问卷分析

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1、校企合作调查问卷（在校学生卷）分析结果调查目的：校企合作是职业教育的必由之路，是学校谋求自身发展、提高育人质量的重要举措，其初衷是让学生能学有所成，学有所用。我校目前校企合作形式主要是建立学生实习基地，今后还将加大力度，开展全方位、深层次、多形式的校企深度合作，希望此次调研能给同学们带来更多实质性的帮助。调查方式：向学生发放不记名问卷，由学生填写之后回收，发放370张，回收370张。调查结果：会计专业(177人)9.你知道的大多数企业最需要员工具备什么样的素质？[多选题]A．专业技能B．吃苦耐劳

2、精神C．自主学习意识D．团队合作与沟通能力E．积极进取精神F．良好的仪表举止答案ABCDEFG所占百分比89.2655493.2203489.2655490.9604585.8757185.310730分析：6个选项都达到了85%以上，说明大多数人认为以上6种素质都是企业员工应该具备的。10.你觉得你目前还欠缺哪些素质？[多选题]A．职业道德素养B．专业技能C．自主学习意识D．团队合作与沟通能力E．积极进取精神F．良好的仪表举止G．其他答案ABCDEFG所占百分比23.1638442.93785

3、49.1525437.2881423.7288114.1242930.50847分析：BCDG四个选项选的人较多，表明目前会计专业学生主要欠缺专业技能、自主学习意识、团队合作与沟通能力、其他四方面的素质。11.若你去企业实习，以目前的状态你认为能胜任的工作内容是？A．专业性的业务B．核心业务C．辅助性工作D．行政服务类工作E．简单设计工作F．其他基层一线工作答案ABCDEFG30.5084715.8192139.5480224.8587618.079111.299440所占百分比分析：AC两个选

4、项人数较多，说明学生认为自己能胜任专业性的业务与辅助性工作这两方面的工作内容。12.你认为校企合作能在哪些方面解决你的问题？[多选题]A．在技术水平上提升专业技能B．在职业道德水平上提升职业操守C．在交际能力水平上增强自主学习和团队合作意识答案ABCDEFG所占百分比65.5367267.2316472.316380000分析：ABC三个选项人都很多，说明学生认为校企合作能在技术水平、职业道德水平、交际能力水平三个方面帮助他们。13.你觉得校企合作能给你以后的职业发展带来哪些有利方面的影响？[多

5、选题]A．提升自身素质的一个平台B．积累实习经验，增长见识C．拓宽人脉，学习处理不同的人际关系D．巩固专业知识，增强实践能力E．了解社会需求，为以后快速从毕业生向社会人角色转变打下基础答案ABCDEFG所占百分比69.4915379.6610263.8418163.8418168.9265500分析：ABCDE五个选项的人都很多，说明学生希望校企合作能在以上五个方面都产生有利的影响。14.企业提供怎样的条件，你更愿意参加校企合作？A．与社会接触的平台B．专业素质的培养C．拓宽人际交往范围D．获得

6、较为满意的薪酬答案ABCDEFG所占百分比57.0621541.2429438.4180827.11864000分析：ABC三项人较多，说明学生最希望企业提供与社会接触的平台、专业素质的培养和拓宽人际交往范围这三方面的条件。15.你觉得校企合作有哪些局限？[多选题]A．使用学生廉价的劳动力B．校企合作的经验对以后的职场无太多用途C．浪费时间D．其他理由答案ABCDEFG所占百分比68.3615826.5536715.2542449.15254000分析：AD两项人较多，说明学生认为校企合作最大局

7、限在于使用学生廉价劳动力。16.你如何看待校企合作局限问题？A．对学生不公平B．社会正常现象，企业不想增加自己的成本与风险C．学生本身就没有过多的经验D．只要学生用心，还是可以学到有用的东西答案ABCDEFG所占百分比18.6440739.5480231.0734537.85311000分析：B项人数最多，说明上题中认为最大局限在于使用学生廉价劳动力的人中有一部分认为是社会正常现象，企业不想增加自己的成本与风险。17.你会因为校企合作的局限而拒绝参加校企合作活动吗？A．失去参加活动的动力B．没影

8、响，我只要学到我想学的东西C．视合作项目而定答案ABCDEFG所占百分比14.1242945.7627137.288140000分析：BC选项站了大多数，说明学生绝大部分都不会因为校企合作的局限而拒绝参加校企合作活动。18.你觉得比起一般企业，在校企合作下的企业能给学生带来的优势所在？[多选题]A．实习条件、实习指导有基本保障B．学科专业对口C．政府部门政策引导D．掌握实习时间的主动权E．感情因素，校友单位更愿意教你东西F．没有什么优势答案ABCDEFG所占百分比63.2768463.27684