17总结我们的天气观察

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1、教科版四年级科学上册总结我们的天气观察受田小学于学军总结天气观察降雨量风向风速气温云量1、整理、总结和分析记录的天气信息。2、认识天气的某些特征。3、了解天气变化的一些规律。总结天气观察方案一：用自己记录的天气月历，分小组分别统计方案二：用老师提供的样本数据，分项统计天气月历样本数据统计气温数据气温统计表时间和次数从月日至月日，共计算次最高气温最低气温平均气温分析云量的变化各种天气状况晴天天；阴天天；多云天天；其他天；常见的天气晴天□阴天□多云天□其他□出现过哪些类型的云积云□层云□卷云□云的统计表有多少天是晴天？多少天是阴天或多云？哪种天气

2、最多？哪种天气最少？哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？风的统计（方位）风速范围（0.1.2）分析风向和风速的变化风的统计这段时间里刮风的天气多吗？通常刮大风还是微风？主要刮哪个方向的风？分析降水量的变化第一周第二周第三周第四周降水量（毫米）每周的降水总量这一季节的降水量有什么特点？降水量（毫米）1日-7日8日-14日15日—21日22日-28日30204010绘制降水量变化的柱状图降水量（毫米）100908070605040302010123456789101112131415161718192021222324日期降水量（毫米）100

3、908070605040302010分析降水量的变化综合分析小小气象员播报厅怎样描述这段时间的天气变化？这一段时间里的气温、降水量、风和云量给我们的生活带来了什么影响？一种天气现象超出了人类、动物、植物生存的极限，就会变成灾害。灾害天气有水灾、泥石流、龙卷风等。有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。因此，有经验的人能从动物、植物的行为变化中观察天气变化的信息。晴天要避免强烈阳光长时间的照射，有雾的时候不宜参加晨练等。创新学习答案一、特征、规律。二、时间上旬中旬下旬合计降水量5568150273小雨、中雨、大雨、暴雨，9.1毫米智慧大比拼答：

4、现在的天气预报增添了空气质量预报、降水概率、舒适度指数、紫外线强度等新内容。气象台向社会预报以上这些天气、环境信息，目的是为了更好的关注人民的生活。人们可以根据天气预报更好地调整自己的生活方式和行为。比如：我们尽量避开到空气受到污染的地方活动；要避免受到强紫外线的照射；降水概率超过70%时，带雨具出门等。