汕头市金园实验中学七年级下册期末模拟卷

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1、汕头市金园实验中学七年级下册期末语文模拟卷班级学号姓名基础阅读附加题总得分—、基础（36分）1.默写。（共12分）（1），O鸟向檐上飞，云从窗里出。（2）,。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（3）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，,o（4）唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宇静之景的是：（5）默写赵翼的《论诗》全首诗2.选出下面句屮方格里的词语意思相同的两项（）（）A.传一乡秀才观因旁近求因B.昨枚见军稠对镜网花黄C.网窗理云鬓但国涉猎D.并冋为其名冋以为大有所益阅读下面文字，完成3—5题。（10分）千万不要在给予别人帮助的同时就已经想

2、到了回报，预期的回报一旦不能duixidn（），耿耿于怀的郁结就会慢慢恶化，那么你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的心理、报复的行动，以致酿成一部悲剧。善良而高尚的人对别人帮助的付出，其111发点不是建立在预期的回报上，而是建立在一种善良愿望的满足上。这样，我们的①就会逐渐完善而健康，我们的②就会得到提升而光芒四射，我们的_③就会安泰而fengrun（）,我们的④就会注满甘甜而绚丽多彩。3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）dtiixidn（）fengr£in（）4.从下列词语中选择恰当的字母填在文段①②③④处c（4

3、分）A.生命B.生活C.人格D.心灵5.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（4分）给予耿耿于怀光芒四射绚丽你的班级正在开展“我也追'星的综合性学习活动，请你按要求完成6—8题：（10分）6.每个人心中都有自己崇拜的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者，你最崇拜的名人是谁呢？说说你崇拜的理由。（4分）人物：理由：1.在各个领域中做出杰出贡献和成就的“明星”，都有其不平凡的经历，假如有一天你遇到最崇拜的名人，你最想向他请教的一个问题是什么？（2分）8•请你谈谈屮学生“追星”的利与弊。（4分）剋：弊：二、阅读（54分）（一）伤仲永（12分）

4、金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永Z通悟，受Z天也。其受Z天也，贤于材人远矣。卒Z为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为

5、众人而已耶？9.请解释加框词语的意思。（4分）父團焉自是指物作诗莎FI扳仲永环囲于邑人或以钱币囲Z10.翻译下面句子。（6分）（1）其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。11•仲永“卒之为众人”的直接原因和根本原因分别是什么？（2分）（二）（16分）这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬……屋顶上的鸽子咕咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”忽然教堂的钟敲了十二下，祈祷的钟声也响了，窗外又传来普鲁士兵的号声一一他们已经收操了。韩麦尔先生站起來，脸色

6、惨白，我觉得他从來没有这么高大。“我的朋友们啊”，他说，“我一一我一一”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一一你们走吧。”12.从修辞的角度分析下而句子的精妙之处。（4分）这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。13.“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”小弗朗士这样想的本意是什么？他的思想感情发生了怎样的变化？（4分）14.“韩麦尔先生站起來，脸色惨白，我觉得他从來没有这么高大。”怎

7、样理解韩麦尔先生听到钟声、号声而脸色惨白起來？（4分）15.如果你是小弗朗士，在“最后一课”结束吋，你看到韩麦尔先生痛苦的表情，你会对他说些什么？（4分）（三）（16分）不久以前，一位来屮国观光旅游的美国老太太，用那根曾经指点过世界许多名胜的手指，在一群中国孩子中间指点了三下，于是三个孩子：一个10岁的女孩，一个7岁的男孩和一个大约只有5岁的女孩，站到了这位美国老太太面前。美国老太太拿出一只玻璃瓶子。瓶肚很大，瓶口很小。三只刚能单独通过瓶口的小球正躺在瓶底。小球上各系一根丝绳，像青藤一样从瓶口爬出来，攥在这个老太太手里。美国老太太狡黠而自负地笑了一下

8、，对着站在一旁的屮国主人说，都说屮国人是时间上最聪明的，现在我要试一试。三个中国孩子露上紧张惶恐的神色。她宣