小学推普活动实施方案

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1、小学“推普”活动实施方案为了深入贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》，认真落实教育部、国家语委“关于进一步加强学校普及普通话用字规范工作”,提高广大师生普通话应用水平，真正使普通话成为校园语言，特制定本计划。一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：9月13日---9月18日三、活动主题:普通话连接你我他，处处盛

2、开文明花四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“州级语言示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。组长：副组长：组员：各科任教师与各班主任（二）宣传动员，营造氛围1、大力宣传，营造氛围（1）推普周期间，利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间、活动内容及推普周宣传主题，张贴宣传画等，进

3、行积极有效的舆论宣传。（2）在校内及主要街道悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。（3）学校制作宣传橱窗及宣传横幅，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识。（4）学校利用周一升旗仪式进行“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题国旗下讲话。2、开展实践活动，提高推普周活动的实效性。（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。（2）开展推普活动，积极营造

4、良好的语言环境。成立“小小志愿队”，推普周期间面向社会介绍宣传“说普通话，写规范字”。3、教师活动安排（1）开展教师基本功（钢笔字）展示活动，在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字。（2）由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。（3）继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作。（4）加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。（5）教师开展全校性的查找错别字活动。4、学生活动安排（1）一次国旗下讲话。利用周一升

5、国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。（2）一个主题班会。各中队开一次“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。（3）一次主题征文评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题，中、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题征文，进行集中评比。（4）继续坚持在校内外、公共场合说普通话，使普通话成为学习、生活用语。（5）在语文老师的指导下，逐步提高朗读水平，接受普通话朗读比赛的测试。（6）在教师的指导下排练节目，开展“评标准普通话，写规范汉字”综合实践系列活动。普通话是现代汉民族共同语 ,

6、 也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平 , 是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话，不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，而且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。 利用全体学生这个庞大群体，要求学生日常用语都是普通话，将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。其次，发挥示范校的辐射作用，将推普工作向社会推开，使每一处小学都成为普通话示范地。再创推普工作新的辉煌。小学推广普通话倡议书亲爱的老师们、同学们：

7、   为了营造和谐、文明、活泼的校园气氛，学校特此发出以下倡议：   1、全校师生员工积极学习、使用普通话。2、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，3、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。   4、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。6、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉

8、说普通话的习惯。7、学校成立由学生组成的稽查大队，在校园内不定时的检查，发现不说普通话的学生，交与班主任对其进行教育并在本班级零花积分上减去相应的分值；各班级成立3---5名说普通话小能手，进行带动、督查本班级的说普情况