沪科版-探究电路-电阻和变阻器

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1、第十五章第一节电阻和变阻器一、教学重点了解物体的导电性，掌握电阻的大小与哪些因素有关，了解变阻器，知道滑动变阻器的工作原理，会使用滑动变阻器二、教学难点掌握电阻的大小与哪些因素有关；会使用滑动变阻器三、知识要点1・物体的导电性(1)有的物体对电流阻碍作用较小，容易，叫做O有的物体对电流阻碍作用很大，不容易，叫做o绝缘体不导电的原因是内部几乎不存在自由电荷。注：导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化，常温下的玻璃是,红炽状态下的玻璃是・例如：(2)半导体：导电性能介于绝缘体和导体之间的物体。超导体：温度降到很低时，某些物质的电阻会完全消失。(3)为

2、了更具体地描述物体的导电性，常用来定量描述导体对电流阻碍作用的大小，并用字母表示。(4)电阻的定义：电阻是导体对电流的作用。电阻的单位是,简称，符号是。]MQ二KQ二Qo2.决定电阻大小的因素(1)导体的电阻由导体的、和共同决定。当其它因素相同时，导体横截面积越大，则电阻越;导体越长，则电阻越O注意：电阻的大小与是否接入电路、外加电压及通过的电流大小都无关，导体的电阻是导体本身的一种性质。(2)在探究“影响电阻大小的因素”实验中，为了便于研究，采用控制变量法。即每次挑选两根合适的导线，接在相同的电源上，测出通过它的电流，然后进行比较，最后得出结论。实验记录如下

3、表所示，根据实验记录回答下列问题导线编号ABCDEFG长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(伽')3.20.81.20.81.21.21.2材料锚铜银镉合金锚铜鹄镭铜镖镉合金为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的导线是和；为了研究电阻与导体长度的关系，应选用的导线是和；为了研究电阻与导体横截面积的关系，应选用的导线是—和—O3.电阻器(1)电阻器是电子技术中的重要元件，通过改变电阻来控制电流的装置，叫做O简称,电路符号(2)滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的来改变接入电路中的电阻值，从而控制电路中的变化。滑动变阻器的电路符号是。四、

4、典例分析例1我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是（选填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变_（选填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别。变式训练1下列四组物质中，都属于绝缘材料是（）A.水银、玻璃、油B.玻璃、石墨、纯净水C.塑料、橡胶、陶瓷D.干木柴、陶瓷、海水例2关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A.一般条件下，金属、人体、大地、陶瓷是导体B.绝缘体不导电，是因为在绝缘体中没有电荷C.导体容易导电，是因为导体中有大量能够移动的自由电子D.导体与绝缘体

5、没有绝对界限变式训练2关于导体的电阻，下列说法正确的是（>>A:导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B:导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C:相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关D:导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定例3关于导体的电阻的说法中，正确的是（）A.铁的电阻比铜的电阻大B.长导线的电阻比短导线的电阻大C.细导线的电阻比粗导线的电阻大D.长度粗细都相同的铜、铁导线，铜的电阻小变式训练3现有三段导线，甲、乙都是铜线，丙是镖铅丝，甲乙等长而甲较粗，乙与丙等长等粗。关于它们的电阻，下列判断中正确的是（）A.甲的电阻最

6、小B.乙的电阻最小C.丙的电阻最小D.三只电阻一样大例4在“探究影响导体电阻因素”的实验中，提供了下列几根导线则下列说法正确的倉导线代号甲乙丙T长度（m）1.01.00.51.0横截面积（mm2）0.81.21.20.8材料猛铜A.研究导体的电阻与长度的关系时应选导线甲和丙B.研究导体的电阻与横截面积的关系时应选导线丙和丁C.研究导体的电阻与材料的关系时应选导线甲和丁D.研究导体的电阻与材料的关系时应选导线乙和丁变式训练4如图所示，在“探究影响导体电阻因素”的实验中,将导体接到电路力、B之间时，导体与灯泡是联的。如果将不同的导体分别接到力、3之间，闭合开关，可

7、通过观察比较来判断不同导体电阻的大小，这种物理研究方法叫法，小黑同学认为实验现象不够明显，你还可以怎么改进例5如图是两幅变阻器的示意图，根据图中所接入的两个接线柱回答：如图所示为滑动变阻器，下列有关滑动变阻器的说法不正确的（）A.滑动变阻器一般与用电器串联A.滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻B.若接A、D接线柱，滑片P向右移动接入电路中阻值减小C.若接A、B接线柱，滑片P向右移动接入电路中阻值不变变式训练5当滑动片向右移动时，接入电路中的电阻值是如何变化的？图A连入电阻；图8连入电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”b五、能力提升1、电线芯用

8、金属做的，是因为金属是；它外面包上一层