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时间:2019-10-19
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1、中公教师考试河南分校^^1■J.■rWW.vwm■hwzojaka.com河南教师考试信息:美术学科辅导——浅谈中国传统文人画的发展文人画通常被简单的认为古代文人画的画就被称为文人画。但这个概念过于模糊或者不够专业。文人画亦称“丄夫画”,泛指古代文人、士大夫的绘画作品,作品多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等,他们用笔气韵不凡,有墨趣之感,多显示雅致,画中带有文人情趣,画外流露曹文人思想。近代陈衡恪则认为“文人画有四个要素:人品、学问、才能和思想,具此四者,乃能完善。”(一)宋代以前文人应的由來可以追溯到汉代,张衡、蔡邕皆冇画名。作
2、品虽不传世但是典籍皆冇所记载。魏晋南北朝时期,姚最认为“不学为人,自娱而已”成为文人画的中心论调。使历代文人将其尊为绘画的宗旨。宗炳以山水明志“澄怀观道,卧以游之”。充分体现了文人自娱的心态。唐代诗歌盛行,大诗人王维以诗入画,被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗”,使后世奉他为“文人画的鼻祖”,他的绘画作品也成为后世文人画家的范本,腑然成风,代代相传。宋代以前,中国绘画已经得到显著的发展,出现了“三家山水”和“徐黄体界”的花舟画。“三家山水”指的是关仝、李成、范宽,被史家称颂为“三家鼎立、百代标程”、“三家,犹如诸子之正经矣。”“徐黄体片
3、”指的是五代西蜀宫廷画家黄筌損作工细富贵花舟,南唐丄大夫徐熙则損长疏淡野逸花岛画,宋人所云:“黄家富贵,徐熙野逸”,这两人对后世工笔花舟和写意花鸟有着极其重要的影响,画史称之为“徐黄体界”。(二)宋代宋代建立了皐家画院。宋徽宗亲自主持血院,讲求“形似”和“法度”,宋徽宗以写实、形似为主导思想,发展梢工细刻的作风。总的说來,两宋宫廷绘画都追求高度的“写实”,有的美术史家把两宋宫廷绘画称为“东方写实艺术的巅峰”0写实艺术发展到极点就容易走向反血。宋代一些貝有广博文化修养的画家就发现了这一弊端,并从理论和实践上另辟蹊径,首次提出了文人画的
4、理论。苏轼笫一个比较全血的阐明了文人画理论,対于文人画体系形成起到了决定性的作用。首先,他提出了“士人画”这一概念,“观丄人画,如阅天下马,収其意气所到。乃若画工,往往只収鞭策皮毛槽栃刍秣,无一点后发,看数尺许便倦。汉杰真丄人画也。”(《东坡题跋•跋宋汉杰画》)。其次,他抬高了画家王维的历史地位,表现出将文人画家与职业画家分开來的愿架。再次,他倡导诗情画意的文人画风格,反対完全追求形似的画工风格,“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”从绘画实践上看,苏轼的《枯木怪石图》可以看到他的美学实践,另外文同的黑竹图与苏轼共同开创了
5、“枯木竹石”的文人画题材。人物画方面,具有很高文学、书法、古物鉴赏能力的李公麟把唐代的“白画”创造性的发展为白描,这种脱离色彩的线条更加强调书法功力和抽象的审美情趣,更加符合文人的审美标准。南宋米芾、米有仁父子独创的“米氏云山”,标志著山水画以简代密地转变,经元初的高克恭继承发展,対元明清的文人画产生了巨大影响。中公教师考试河南分校^^1■J.■rWW.vwm■hwzojaka.com河南教师考试信息:美术学科辅导——浅谈中国传统文人画的发展文人画通常被简单的认为古代文人画的画就被称为文人画。但这个概念过于模糊或者不够专业。文人画亦
6、称“丄夫画”,泛指古代文人、士大夫的绘画作品,作品多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等,他们用笔气韵不凡,有墨趣之感,多显示雅致,画中带有文人情趣,画外流露曹文人思想。近代陈衡恪则认为“文人画有四个要素:人品、学问、才能和思想,具此四者,乃能完善。”(一)宋代以前文人应的由來可以追溯到汉代,张衡、蔡邕皆冇画名。作品虽不传世但是典籍皆冇所记载。魏晋南北朝时期,姚最认为“不学为人,自娱而已”成为文人画的中心论调。使历代文人将其尊为绘画的宗旨。宗炳以山水明志“澄怀观道,卧以游之”。充分体现了文人自娱的心态。唐代诗歌盛行,大诗人王维以诗入画
7、,被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗”,使后世奉他为“文人画的鼻祖”,他的绘画作品也成为后世文人画家的范本,腑然成风,代代相传。宋代以前,中国绘画已经得到显著的发展,出现了“三家山水”和“徐黄体界”的花舟画。“三家山水”指的是关仝、李成、范宽,被史家称颂为“三家鼎立、百代标程”、“三家,犹如诸子之正经矣。”“徐黄体片”指的是五代西蜀宫廷画家黄筌損作工细富贵花舟,南唐丄大夫徐熙则損长疏淡野逸花岛画,宋人所云:“黄家富贵,徐熙野逸”,这两人对后世工笔花舟和写意花鸟有着极其重要的影响,画史称之为“徐黄体界”。(二)宋代宋代建立了皐家画院。宋徽
8、宗亲自主持血院,讲求“形似”和“法度”,宋徽宗以写实、形似为主导思想,发展梢工细刻的作风。总的说來,两宋宫廷绘画都追求高度的“写实”,有的美术史家把两宋宫廷绘画称为“东方写实艺术的巅峰”0写实艺术发展到极点就容易走向反血。宋代一些貝有
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