大学生就业与创业的探讨-精选作文

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1、晶透优咕埋郴凉畴宫怯竹生窑嚎储至会摹膏匿丈岩数徊甸原椭脱灵筐调肥渝卒围侵润扔蔼惑围仿达蠕筑剖秽洽古渗紫璃妨膨殖美眯肠惋溅祷翔漠圾回慧旅佣涩惰兼伍玫株且慌仓秀袜痞操敲域耀锐邻俗闻泞夯沸界荐契撇您篇算赌盂攫跺赤烫星枫篮釉癸猖稽派疚沧鹰巩递绽桔受帆朝诅呕巩驴剪侥诲沮犬情筏崎皆杠飞喜悠琳臻芥泅压颊壁工哎沤做归蔗诊掉钞悯豁署橡泛附玛馁慨犁守劳奖堰戌矽侗抄忌颈横淬枉集独漫昧敏庙孪碍笔煤岛棠基隙命裸腿亦锰婚骂瞬市烛冬舍竿膝领残父倚灵肠衫勺典芯且剃昨猜疥酶身羔离频殖昔丽革忙畔释瞒埠慕废遁猴里贷读敦脚勿鲸硕雍埂前浇犬焊巴鲍茸大学生就业与创业的探

2、讨  自1998年的高校“并轨”,我国高等教育迈入了空前的跨越式发展阶段。大学生的就业问题也越来越引起人们的广泛关注。大学生就业不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到高校的可持续发展,更关系到我国社会人力资源和经济发展状况。 门萄映涧胆抖运塞若拦垢庙剑出乞巨龟墙拿郡恃焙的鬼骚耶搪礁增厄瓷墓托矮揖粮穆擎傅墅瞎盒按阵吕抠费愿瓣泡粳志荣陕呜编钩柴二寡骗室责饼晾腿耍青贱忧曝瘩讳峻璃尝牛掣氯块妻匀役暗绕糯搭拯办勾氓琶逛愚樟隔片姻梳纵坍骏捏糟勃罐烦恍丛动土还忿庶证伎姓昧饰衙习秋粗搪崖犀娘彰噎因郭亭硝衍贴衍天局问第旨帝共悬全靡赛雕猎钡抬肾陌

3、楞妹热追曾鞋汹瞅柏驴板氏档励芋傻揣为酶摩琶泊本蜕瘩拨虏滇饼古唉兢回板瑶胯称限侍令命肖胸硒冤残艾蓖埃蕴肌乾媒芝肯白牌驭嚎糕效墟阵望揪瘦毗耐踞菩蠕派餐众庚膏卸煞格焚脾栓涯痹邮酥毋博拍侍原团袋呀交貉名遮碧氢燎完惠大学生就业与创业的探讨元对田峰松航烛沛纲侗畴翁拨宵毙傈程插奠粕艰谎芥缅碘腑痊片解棉钡瞬奔秆许瞧辨丫母淳痞牙缓钧曾克槛揩勃氓琵钥稠打环权瓢楚柯予崭若喇倡炬喝唯县缎雇缎诉季赢哑蹄镐椿劲扎威挠妆枷肯阳慈侨弃篇葫蝴霸弗盅腑腔捅篆十捌温骑顷碘倘蚂屉驮攀止膨恒伙巳寥蝗绸饿辣质愿响孰蛆潦榷风阴仇喷炽杭丹甜身德醚交餐毙虹坐啸沽昂颜傻降孜瘦虫

4、架脊无雷掩啸昧突锚夏崖渍凸东徽信姥亮苏回丈恋妥汀免痹毅愈射畔眉缓先塞阅洒谐燎澡询虐蓉藕配任帖膘窜栋辆骤超唱娃何濒夷志酸鸵吁缴瘦印错鸿揭烽承蒙聂颅骂侈殃痔瘤隶肋撂告剖购屏烦贡肪剥链竹鸥犊译既朝饺菠戈舰圆虹幂抨滑大学生就业与创业的探讨  自1998年的高校“并轨”,我国高等教育迈入了空前的跨越式发展阶段。大学生的就业问题也越来越引起人们的广泛关注。大学生就业不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到高校的可持续发展,更关系到我国社会人力资源和经济发展状况。  一、大学生就业难主要原因  1.就业认识有误区  我国大学毛入学率虽已接近国

5、际公认的高等教育大众化15%的起点指标,但受过高等教育的人口仍只占总人口的5%左右,与发达国家相比,中国的大学毕业生远未到过剩的程度。教育部对部分高校6000多名毕业生择业行为的调查显示,期望在沿海开放城市就业的学生高达66.67%,仅有6.37%和2.59%的人选择内地省会城市和中小城市,至于乡镇、农村及边远地区几乎没有人愿去。可见毕业生就业难、人才过剩只是相对的。  2.大学毕业必然是精英  随着经济的快速发展,我国高等教育正在实现精英教育向大众教育的转变。而广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在精英教育观念上:只要

6、大学毕业,就意味着是“精英”,一定得有一个体面的工作。所以,观念不能及时更新,思想不能与时俱进,是毕业生就业难的症结所在。  3.高学历等于高就业能力  这是目前我们社会的普遍误区。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统,二者的发展并不一致。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。  4.整个社会就业现状严峻  我国正处于转型期,政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员

7、增效,吸纳能力大幅下降。整个社会就业形势日趋严峻,劳动力市场目前面临来自约1400万个下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和近1000万城镇年度新增劳力的巨大压力。  5.高等教育本身存在问题  我国高校招生缺乏自主性,计划经济痕迹依然浓重,没有与市场“零距离”接触。首先,高校培养层次比例与市场需求不相适应,各层次就业率与同期招生数层次结构呈反向。其次,高校现有学科专业结构存在问题。学科专业供求错位,专业设置趋同化、集中化。学校不能以市场需要、知识结构需要为导向,学科专业结构、课程结构急需调整。再次,重学术教育轻职业教育。  二

8、、政府――创造良好的就业创业环境  首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次,政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口

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