本学期思想工作总结与本学期的自我总结汇编

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1、本学期思想工作总结与本学期的自我总结汇编本学期思想工作总结转眼间一学期又结束了,为了更好地做好今后的工作,对这学期的工作总结如下:一、思想工作方面一年来我积极学习党中央的各级各类文件及精神,树立止确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力。坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。不断提高、充实自己,严格要求自己。热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。重视理论与实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,不断在实践中改正自己的缺点。作为一名党员,我认识到自己还有很多不足,需

2、要多向身边的优秀教师学习、请教,尤其是向优秀党员学习,主动分担一些工作,得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。二、教育工作方面木学年我担任初二四个班的思想品德的教学工作,中途接班,面对首次接触的学生,在教育教学工作中遇到了不少困难。这一级学生学习基础差,学习习惯不好,学习态度不认真、不刻苦,偏科现象严重,班级之间差距大。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学屮。注重分类教学,因材施教,更注重培养学生的基

3、础,努力培养学生的合作交流、白主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同吋,注重教学经验的积累,每节课后认真撰写教学反思及教后记。三、个人学习工作之余,我积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我积极参加了多媒体课件制作及应用的培训,更好地为教学服务,在自己的博客与网校上积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。四、努力方向1、积极参加各级各类的教育教学培训,加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练。2、面向全体学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步

4、。3、充分发挥本学科的教学特点,加强学生的思想道德教育,培养学生良好的学习习惯,提髙学生的学习成绩。4、积极投身即将开始的课堂教学改革之中,充分发挥学生的自主学习、合作学习能力,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,使学生学会学习。今后的教学屮,我一定更加努力,查漏补缺,积极学习,争取更大的进步,为明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!本学期的自我总结一直等到今天才开始写本学期的总结是因为今天我的成绩才全部的出来。看了一下,比别人想象屮的好,比自己想像屮的差,但比上学期稍强。现在才开始明白,原来大学学习成绩的好坏,主要取决于考前的复习和与老师的关系

5、。社会工作不想谈学习了,本学期在校学生会里就如以前所说的,毕竟大二没什么激情了,一代又一代的学生会工作似乎全是一个套路。去年大二怎么办的,今年还怎么办。丝毫看不出任何的改变,事到如此,对于我自己英实也就没什么锻炼价值了,本来想退的,可是后来考虑到与爱臣和部里个别干事的深厚友谊,想想算了吧,又不是没课余时间,有时候做人做事是互相帮助的,只考虑口己现在得失,很有可能得不偿失。做事的时候不能总考虑自己,索性就坚持下来了。班级工作吧,其实我不是不想参加班级工作,而是没有机会但是今天我不得不承认,我们班的班级工作开展的非常不错。几个主要的班委都非常的负

6、责任。最重要的是有激情,这很重要,有激情就会有热心,就会有斗志,就能干好班级工作。有时候他们的班级工作让我都很惭愧,因为这样的事我可能想的到,但不i定能办的到,也真都挺不容易的。自己感觉这学期自己对人对事的成熟表现在对人的观察上,我终于开始平静而自然的看某一个人或者某些牛人了。一个人可能有多好就有多坏,单纯看一个人的一面是不对的。而且人和人之间真的很不一样,我不能机械的对学习或者模仿任何人,我就是我自己,自己独立思考,勇敢做事,坦诚待人,才是自己的路。朋友关系上,新学期在新的宿舍感觉真的很不一样,看一个人首先看人品,只有人品好了,其它的例如性

7、格不合什么的都可以通过慢慢接触来沟通。我们宿舍就是这样,六个人里面人品都奇好无比,而且生活习惯也都很自然。最重要的是易于沟通,通晓事理,什么事一说就懂。让我这个学期生活的很自然很和谐,真的很幸运,很庆幸自己能够分到这样的宿舍里,也真的很感谢生活让我认识到了儿个好朋友。谈及人生或者未来,我从高考的时候就认识到了,一个人不管干任何事,成功与否都是个人的主观努力和外界条件共同作用的结果。我们既不能单纯的完全相信自己的努力,那样不成功容易崩溃。也不能完全的依赖外界条件,因为这不是我们自己能左右的。我对未来所能做的事就是尽可能的勾勒出自己的未来,努力向

8、前走。写给陈导毕竟关系不错,可能陈导看过这么多总结了,大部分都千篇-律,可能有真情实感的,但没有设身处地的替陈导想一下。我也看过我们部干事的总结,感觉缺点什么,因为

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