高中物理 第3章 磁场课件 教科版选修3-1

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1、磁场总复习第一课时.磁场的基本概念1.磁场存在于何处?2.磁场的基本特性是什么?3.什么是磁现象的电本质?基本问题tips.磁感应强度是描述的物理量,用符号表示,单位是单位符号是.tips.磁感应强度是矢量,某点的就是这点磁感应强度的方向。磁感线的大致表示磁感应强度的大小。磁感应强度的大小和方向处处相同的区域称为.磁场的描述1、磁感强度2、磁感线定义方法定义式矢量性性质:人为画出,闭合曲线典型磁场的磁感线地理北极地理南极安培定则几种特殊磁感线3、磁通量(1)如果磁感线与面积不垂直,怎么办?(2)磁通量有什么物理意义?(3)用磁通量定义磁感应强度

2、4.安培力----磁场对通电电流的作用磁感线穿过掌心,四指伸直,指向电流方向,大拇指方向就是电流的受力方向方向4.安培力----大小安培力的大小:F=BIL垂直时最大,平行时为零思考:地磁场可视为南北方向的匀强磁场,磁感应强度大小为0.00005T,假设在赤道上沿东西方向水平放置一根长度为10m的直导线,其中通从西向东的电流2.0A,求:地磁场对这根导线的安培力多大?方向如何?实践:电磁炮,原理图如下:BI讲述其原理5.应用1、如图所示,两根垂直纸面平行放置的直导线A、C由通有等大电流.在纸面上距A、C等远处有一点P.若P点磁感强度及方向水平向

3、左,则导线A、C中的电流方向是如下哪种说法?A.A中向纸里,C中向纸外B.A中向纸外,C中向纸里C.A、C中均向纸外D.A、C中均向纸里知识点剖析—习题巩固2.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,它的正中央上方固定一长直导线,导线与磁铁垂直.给电线通以垂直纸面向外的电流,则A磁铁对桌面压力增大,受桌面摩擦力作用B磁铁对桌面压力增大,不受桌面摩擦力作用C磁铁对桌面压力减小,要受桌面摩擦力作用D磁铁对桌面压力减小,不受桌面摩擦力作用知识点剖析—习题巩固3、非简单直导线的受力ILLB知识点剖析—习题巩固4、如图所示,在水平虚线上方有磁感强度为2B,方向

4、水平向右的匀强磁场,水平虚线下方有磁感强度为B,方向水平向左的匀强磁场.边长为L的正方形线圈放置在两个磁场中,线圈平面与水平面成α角,线圈处于两磁场中的部分面积相等,则穿过线圈平面的磁通量大小为多少?2BB知识点剖析—习题巩固5、如图,磁铁水平固定,一矩形线框保持竖直从左端向右端移动,问:过程中穿过线圈的磁通量怎样变化?NS知识点剖析—习题巩固6、安培分子电流假说提示了磁现象的电本质,安培提出分子电流假说的依据是什么?下图所示的实验会出现什么现象?怎样解释?知识点剖析—习题巩固5.例题分析例1.把电流强度均为I,长度均为l的两小段通电直导线分别

5、置于磁场中的1、2两点处时,两小段通电直导线所受磁场力的大小分别为F1和F2,若已知1、2两点处磁感应强度的大小关系为B1<B2,则必有()A.B1=B.B2=C.F1<F2D.以上都不对例2.三根通电导线P、Q、R互相平行,通过正三角形的三个顶点,三条导线通入大小相等、方向垂直纸面向里的电流,如图所示,R受到P、Q的磁场力的方向是()A.垂直于R,指出y轴负方向B.垂直于R,指向y轴正方向C.垂直于R,指向x轴正方向D.垂直于R,指向x轴负方向5.例题分析例3.如图,带负电的金属环绕轴OO’以角速度w匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡位

6、置是()A.N极竖直向上B.N极竖直向下C.N极沿轴向向左D.N极沿轴向向右5.例题分析OO’N例4.在蹄形磁铁的上方用橡皮绳悬挂一根通电直导线CD,如图所示,问在磁场力的作用下,直导线CD将()A.向下平动,橡皮绳再伸长一些B.向纸面外平动,橡皮绳再伸长一些C.C端向纸面外转动,D端向纸里转动,橡皮绳再伸长一些D.D端向纸面外转动,C端向纸里转动,橡皮绳缩短一些5.例题分析CD安培力复习第二课时·习题讲解1.用两个一样的弹簧吊着一根铜棒,铜棒所在虚线范围内有垂直于纸面的匀强磁场,棒中通以自左向右的电流(如图所示),当棒静止时,弹簧秤的读数为F

7、1;若将棒中的电流反向(大小不变),当棒静止时,弹簧秤的示数为F2,且F2>F1,根据这两个数据,可以确定()A.磁场的方向B.磁感强度的大小C.安培力的大小D.铜棒的重力例题分析对比第二课堂P2695题MN左abcd2.如下图,MN和导线框都通电,则关于MN的磁场对导线框的作用,正确的是:A.线框有两条边所受的安培力方向相同B.线框有两条边所受的安培力大小相同C.线框所受安培力合力向左D.cd边所受的安培力与ab边相等例题分析3.ab导线水平放置,并被固定。cd导线在ab导线附近与ab导线有一段距离,竖直放置,cd导线能自由移动,当导线中通入

8、如图所示方向的电流时,cd导线的运动情况将是:A.不动B.顺时针转动,且靠近abC.顺时针转动,且远离abD.逆时针转动,且远离ab4.当电子由A不断

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