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《2018年优等生百日冲刺系列专题3语法填空（三）——从句复习（教师版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题3语法填空（三）一一从句复习方法与知识优等生基本没有知识的问题，所以优等生的备考冲刺重点在于：1.梳理正确的做题方法和技巧；2.精选难度适屮的训练题。定语从句命题规律定语从句是高考的热点，对于定语从句考纲要求掌握以下内容：1.引导限制性定语从句的关系词；2.引导非限制性定语从句的关系词；3.限制性与非限制性定语从句的区别；4.介词+关系代词的用法；5.不定代词/数词+ofwhich/whom引导的非限制性定语从句及其该结构与并列句的判断；6.关系词Z间的异同现象及选用。定语从句基本考点：（1）关系代词引导的定语从句①who,whom,that
2、这些词代替的先行词是表示人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，其中whom只能作宾语。②which,lhal所代替的先行词是表示事物的名词或代词，在从句屮可作主语、宾语等。③whose用来指人或物，在定语从句中只作定语。（2）关系副词引导的定语从句①关系副词when,where,why的先行词是表示吋I'可、地点或理由的名词，在从句中作状语。需要特别注意：a.当先行词为一些表示抽象地点的名词，女口：point,situation,case,stage等，如果引导词在从句屮作状语，常用关系副词where引导定语从句；如果不作状语，则用关系代词t
3、hat/whichob.先行词为occasions,当“时机”讲时，用关系副词when；当“场合”讲时，用关系副词where0②theway后面的定语从句的关系词。在定语从句屮，theway是一个比较特殊的先行词，当它在从句屮充当方式状语时，其后的关系词可以是inwhich,that或省略；但是当它在从句小充当主语、宾语成分时，其后的关系词就用that或which。（3）“介词+关系代词”引导的定语从句①“介词+关系代词”中的关系代词只有whom（指人），which（指物）和whose三个。②“复合介词短语+关系代词”引导的定语从句常与先行词用逗
4、号分开，定语从句常用倒装语序。③“of+which/whom”表示所属关系。（表所属关系也可用whose）需要特别注意：该考点考查的重点在于“用不用介词''和“用什么介词”。因此在答题时我们必须注意解题思路。可采用“先行词还原法''将先行词还原到从句中来确定正确的介词，具体做法是：a.把先行词放在从句中，从句子的意思來判断用不用介词和用什么介词。b.注意从句中动词、形容词、名词与介词的固定搭配。(4)as和which引导的定语从句①as引导的限制性定语从句关系代词as,which引导非限制性定语从句的区别：a.as引导的非限制性定语从句，既可在主
5、句前，又可在主句后，有时还可插入主句中，而which引导的非限制性定语从句只能置于主句之后。b.当非限制性定语从句放在主句前面时，只能用as。注意此时与名词性从句的互换。c.as意为"正如”，后面的谓语动词多是see,know,expect,say,mention,report,announce等；which意为“这一点”。(5)定语从句中的主谓一致①关系代词作从句的主语吋，从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致，先行词是句子吋，从句的谓语动词用单数形式。②“oneof+复数名词”位于关系代词前作先行词时，关系代词在从句屮作主语，从句的动词通
6、常用复数，但当one前有the,theonly,thevery等修饰时，从句的谓语动词要用单数。名词性从句命题规律名词性从句是高考的热点，对于名词性从句考纲要求学握以下内容：掌握主语从句、宾语从句、表语从句的基木用法，了解同位语从句的基本用法。要求考生在复习备考中应该裳握名词性从句的基本用法；一些易混引导词的辨析；句子的语序、否定前移；名词性从句和定语从句、状语从句的辨析等。名词性从句基本考点：(1)名词性从句的连接词①连接词that,whether和ifI.这三个连词在句屮只起连接作用，不作句子成分，(hat本身无意义，有时可省略，whethe
7、r和if木身有意义，均不能省略。that和whether可以连接所有的名词性从句，而讦引导名词性从句时只能引导宾语从句或不在句首的主语从句。II.whether与if的用法比较二者均可作“是否''讲，都可以引导名词性从句，引导宾语从句时可以互换。在下列情况下,常用whether,不用if：a.whether引导从句可以放于句首。b.whether可引导表语从句和同位语从句，if不可。c.whether可以作介词宾语，if则不可。d.whether后可以加不定式,if不可。e.可以用whether...or引导让步状语从句，意为“无论,不论”，if
8、则不可。①连接代词引导名词性从句的连接代词有:who,whom,whose,what,which,whatever,whichever,
