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时间:2019-10-19
《(全)主题三_身边的化学物质(二、水和溶液)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、主题三身边的化学物质│身自然界的水(二、水和溶液)·广东专用知识网络·广东专用主题三身边的化学物质(二、水和溶液)│自然界的水一、自然界的水二、溶液的组成、溶解现象水和溶液三、溶液的分类、溶解度四、配制一定质量分数的溶液、溶质质量分数的简单计算中考解读·广东专用考纲要求1.认识水的组成。2.知道纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。近三年中考考查情况考点年份题型分值难易程度考查点自然界的水2009年选择题4容易题水的净化、节约用水2010年选择题2容易题区分硬水
2、和软水命题规律自然界的水的知识点这三年均在较容易层次上考查,涉及节约用水、水的净化及硬水和软水的区别。水的组成的实验这三年都未涉及。预计2012年仍结合生产实际的形式出题,题型仍以填空题、选择题为主。一、自然界的水│自然界的水知识网络·广东专用一、自然界的水│自然界的水考点聚焦·广东专用考点1水的电解实验实验装置:一、自然界的水│自然界的水·广东专用实验现象:电极上有气泡,一段时间后,连接电源正极和负极的试管中收集的气体体积比约为______。气体检验:用带火星的木条检验正极产生的气体,发现它能使带火星的木
3、条________,证明是________;用燃着的木条检验负极产生的气体,气体能________,火焰呈淡蓝色,证明是________。复燃氧气燃烧氢气一、自然界的水│自然界的水1:2·广东专用[注意]①有时在电解水时,在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,是为了____________,但它们并未参加反应;②在电解水的实验中,测得氢气和氧气的体积比往往不是2∶1,实际收集到氧气的体积比理论上应得到的小。可能的原因是:a.;b.氧气在电极上发生了化学反应,少部分被消耗了。③电解水的结论可以简记为:正氧负氢,
4、氢二氧一。一、自然界的水│自然界的水实验结论:(1)水在通电的情况下,发生分解反应,生成氢气和氧气。__________________(写出化学方程式)(2)本实验还可证明①_________________________②________________________增强水的导电性在化学变化中,分子可以再分而原子不可再分水是由氢元素和氧元素组成的氧气在水中的溶解度比氢气大·广东专用考点2水的净化1.水的净化方法:静置沉淀、________、________、蒸馏。2.硬水的软化方法:蒸馏、_____
5、___等。3.自来水厂的生产过程大致是:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→配水。[注意]①过滤操作的关键是“______、______、______”;②吸附过程发生的是______变化,活性炭吸附和明矾吸附有一定的区别:活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附色素、异味、不溶性和部分可溶性杂质,明矾则是利用胶状物吸附水中一些不溶性粒子,使其快速沉降。过滤消毒煮沸一、自然界的水│自然界的水一贴物理二低三靠·广东专用考点3硬水和软水1.概念:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或少含可溶性钙、镁化合物的水。2
6、.检验硬水和软水的方法加肥皂水。产生的泡沫______,有白色垢状物产生的是硬水。产生泡沫______的是软水。3.硬水带来的危害:①洗衣服时浪费肥皂,衣服变得更硬;②硬水会使锅炉内结垢,不仅浪费燃料,而且会使锅炉管道局部过热,易引起管道变形、损坏、爆炸。少多一、自然界的水│自然界的水·广东专用考点4爱护水资源1.爱护水资源(1)节约用水:如,以淋浴代替盆浴、使用节水龙头、注意水的二次使用等;(2)防止水体污染:如,不使用含磷洗衣粉,生活污水集中处理排放等。2.水体污染的主要原因①。②。③。一、自然界的水│
7、自然界的水工厂排放的废水城市生活任意排放的污水农药、化肥的过量施用对水体的污染归类示例·广东专用►类型一 水的电解实验命题角度:考查水的电解实验。例1[2011·淄博]据图6-2回答:认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式____________________,水中氢元素和氧元素的质量比为________;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况_____________________________________________________________
8、_______________________________________________。1∶8A中的水分子本身没有改变,改变的是分子之间的间隔;B中的水分子发生了改变,变成了氢气分子和氧气分子一、自然界的水│自然界的水·广东专用图6-2[方法点拨]水的电解实验要记住正负极产生气体的体积比及哪一端为氢气哪一端为氧气,常利用谐音“父(负)亲(氢)”来记忆。其实水的电解元素的质量比可以依据水化学式中氢氧元素质量
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