(材料)廉政文化建设工作交流材料

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1、廉政文化建设工作交流材料强化内控机制倡导廉政文化交流材料编者按:XXX局长対直属一中队开展的廉政文化建设作出重要批示:“一中队把党务廉政建设当成重耍工作来抓,内化于心、外化于形,将务实工作抓实抓出了成效。希望各科室、中队认真借鉴,把廉政建设,尤其是内控机制抓好,形成执法局而上的品牌创新工作。”“物必先腐,而后虫生覚党的十八人报告和习近平总书记近期一系列重要讲话,都深刻阐述了加强党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。着眼党史与国史的经验教训,立足反腐败斗争的严峻形势,无不诠释着习近平总卩记的i句话:“为政清廉才

2、能取信于民,秉公用权才能赢得人心”。反腐败,不可能毕其功于一役,也不可能一劳永逸。深入反腐,常抓不懈,才能取信于民。平湖市城市管理行政执法人队直属一中队一直以來高度重视队伍建设,对反腐工作态度坚决,决不姑息,决不手软。腐败是社会毒瘤,严重损害党的肌体,为全面落实党的十八大部署,认真贯彻落实党风廉政建设,根据《平湖市城市管理行政执法局内控机制建设实施方案》(X城执纪【2012】1号)的文件精神,直属一屮队以领导班子专题讨论会及队员部署落实会的开展为起点,以自查促廉、读书思廉、培训育廉、家庭助廉、制度强廉五大专项活动为重

3、点,坚持反腐们廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,始终强调保持惩治腐败高压态势,在中队内部掀起了一股以“自觉遵守廉政准则,强化廉洁口律"的廉政风。一、白查促廉,培育廉政文化建设的自觉性为切实落实廉政建设工作职责,认真落实党风廉政建设责任制,中队严格部署,抓好惩治和预防腐败体系的建设,充分发挥队员清嫌勤政示范作用,积极营造风清气正的丁作环境。一是写一篇个人剖析材料。做好个人自我剖析,查找风险,重点围绕权力运行和监督,结合中队行政执法、业务工作和路段管理等方而,通过责任人口己找,其他人员帮助提,所在屮队集体摆,分管领导

4、分别点,或者通过朋谈、民主恳谈会等形式进行统一征集,屮队支部集体审核等途径,深入查摆思想意识、制度机制、岗位职责、工作流程和外部环境等多种廉政风险,写好一篇个人口我剖析文章,以示激励,口前,中队已收到个人剖析材料20篇。二是填一张风险查找表。在做好剖析的同时,中队向每个队员发放了一张《直属一中队主耍风险源(点)及防控措施一览表》,指导队员对城市管理动态管理实际及FI常执法办案屮的自由裁量等岗位风险点进行仔细杳摆、认真思考,主动分析形成原因、表现形式并提出相关防范措施,目前中队已收到《《直属一中队主要风险源(点)及防控

5、措施一览表》》反馈表20张,查摆风险源点共计40余条。三是设置一份廉政电脑屏保。做好廉政教育无处不在活动,为此中队不断探索廉政文化载体,创新廉政文化形式,丰富廉政文化内容,积极引入了廉政电脑屏保,营造以廉为荣,以贪为耻,人人尊廉、人人崇廉的廉政文化,促使队员在潜移默化中受到教育、启发、警示,自觉防微杜渐,切实远离腐败,做到警钟长鸣,起到防患于未然的良好效果。二、读书思廉,增强廉政文化建设的渗透性。立身以立学为先,立学以读帖为本,抓好廉政教育学习,充分发挥学习在廉政文化建设中的基础和先导作用,坚持用学习构筑全屮队防腐拒

6、变的思想道徳防线,提高廉洁白律的自觉性。为此,中队开展了读一篇廉政文章、写一•篇廉政心得,立一条廉政警示语三项系列活动,在为队员精心挑选《为官知耻者廉》、《没有鲜花的会场更能赢得民众“掌声”》等18篇廉政文章的基础上,鼓励队员积极讲述自己的所学所想所悟,目前,屮队已收队员廉政心得20篇,廉政警示语20条,读书思廉活动的覆盖率达到了100%,成效显著,有效提高了广大队员对廉政建设的重视度,增强了队员的政治素质、业务素质和思想道徳素养,在引导广大执法队员树立正确的世界观、人牛观、价值观,筑牢思想防线上起到了积极的作用。三

7、、培训育廉,加大廉政文化建设的预警性。为全血加强队员在过好“廉咲,把好“廉”情上的预警能力,中队积极组织了上一堂廉政教育课、看一本廉政教育片、签一份廉政承诺书为主的培训育廉活动,提前敲响警钟,为队员打好预防针,引导屮队全体人员特别是党员干部,牢固树立正确的世界观、思想观、权力观,摆正个人利益和集体利益、人民利益的关系,正确认识手小的权利,用党纪政纪约束自己,做到自重、口省、口警、自励。一是上一堂廉政课。中队领导亲自授课,以“要学会说不,加强风险防范,建设廉政城管”、《廉政准则三字经》、《勤政廉洁四字诀》等内容为载体,

8、深刻解读,同时辅之以2012年度全国涉及城管执法贪污受贿案件等典型案例进行深入剖析,为广人队员上了一堂生动的廉政课。二是看一木廉政教冇片。为加深廉政课的学习成效,中队还开展了一次廉政教育片观看活动,通过教育片中活生本文帝共2页,当前在第1页[1][2]下一页本文章共2贝,当前在笫2页上一贝[1][2]生的典型案例刺激队员神经,提高认识,凝聚共识

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