云南省永仁县第一中学2019届高三11月月考历史试题+含答案

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1、云南省永仁县一中2019届高三11月份考试文综历史一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)1.在祖国统一问题上,我们有“一国两制”,也有''九二共识”。这两者的共同之处有()①均以尊重历史和现实为基础②均由中国中央政府提出,发展为法律文件③均以维护祖国和中华民族的根本利益为出发点④均在一定范围内得到了实践A.①②③B.①②④C.①③④D.②③®2.1923年制订的《中华民国宪法》受美国三权分立宪政制度影响较深,具有联邦主义特色。1923年宪法规定,省口治法不得与宪法和国家法律相抵触;如果

2、两者发牛可能的冲突,则应提请裁决()A.议会B.总统C.全民公决D.最高法院3.下图反映的是某一时期各国工业总产值占世界工业总产值比例的情况。据图中数据判断,当时苏联正处于()法S5.7%送国9门瞩A.新经济政策实施时期B.“一五”计划实行时期C.“二五”计划实行时期D.赫鲁晓夫改革时期4.下表内容集中体现出()1862年:著名的韵译机构京师同文礎立1879年:天津和大沽之间铺设了中第一条电报线路1884年:初步建立起南澤、北洋和福建海军A.形成齐全的工业体系B.中国近代化开始起步C.民主共和思想

3、的传播D.收回了国家领海主权1.钱穆在《中国历代政治得失》中评价中国古代某一政治制度时指出,“口口口就是一个行动的中央政府,宰相的派出所,分驻在这个地方来管事。”文屮的口口口应是()A.分封制B.郡县制C.行省制D.军机处2.“他在富人以及强有力的极少数人与穷人、无所依傍的大多数雅典公民之间进行调解。他在经济和政治方面实行了改革,对政治权力的分配与行使具有深远影响。”这里“他”指的是()A.梭伦B.克利斯提尼C.伯利克里D.苏格拉底3.杰斐逊曾经说过:“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之

4、上的。”制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手,以避免胡作非为或盲动。美国政治生活中的下列现象最能体现上述思想的是()A.众议院议员的产生B.选民资格的确立C.大法官的终身制D.国家权力的运行&1923年《晨报》公布了一次社会调查,其中两个问项的统计数据如H:“你欢迎资木主义吗?”欢迎者占27%,不欢迎者占73%;“你赞成社会主义么?”赞成者■占76%,不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数()A.欢迎国民革命军北伐B.主张选择资产阶级民主道路C.渴望公止公平的

5、社会制度D.赞同斯大林模式的社会主义9.某组织规定,参加它的国家会议必须具备如卜•条件:支持民族独立运动;不参加大国军事同盟;不与大国缔结双边军事协定;不向外国提供军事皋地。那么该国际组织最冇可能是()A.联合国13.华约组织C.不结盟运动D.欧洲共同体9.下列关于苏俄新经济政策和屮国经济体制改革的相同点的说法错误的是()A.是对马克恩主义理论的创新和发展B.都面临政治经济发展问题C.用市场和商品货币关系来发展经济D.奠定了社会主义工业化基础10.秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财

6、物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时()A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化11.北魏创立的均田制,隋朝到唐初一直沿用,这一制度旨在()A.确立土地私有制B.保护小农经济的发展C.打击官僚地主的势力D.杜绝土地兼并的问题分卷II二、非选择题12.阅读材料,回答问题。材料德国大哲学家康德曾在当代最有益且最具想象力的书中,做了如下的结论:“古代的中国,他们苦心经营,完成最完美的社会形态,犹如一个典型的模范社会……中国创造了为今日人们

7、己知的,最高级的世界文明……中国的伟大吸引了我,使我感触良多……这个国家的伟人们,跟我们徳人比起来,代表更高一层的文化水平……一些君子型的人物……代表一种非常高尚社会的典型。”尽管中国人发明了指南针、火药、纸、丝、印刷术和瓷器,但我们还不能认定中国是一个工业上善于发明的民族.尽管他们在艺术上有创作的天才,发展他们自己的艺术形式,而且达到非其他民族、非任何时代所可比拟的完美境界。但在1912年以前,他们仍然满足于古代的经济方式,嘲笑那种可以增如效率、节省人力的政策。虽然他们是世上第一个使用煤炭作燃料

8、的民族,虽然他们早于公元前122年即有小量的开采煤矿,但他们并没有发明什么机器来节省人力。以致至今仍冇大部分的矿产资源未开采。虽然他们旱知道如何制造玻璃,但他们却宁愿自西方输入这些东西。……在举止方面,中国比较喜欢彬彬有礼的传统规矩和学问,而不欣赏刺激的、变化的科学和财阀政治。屮国在对世界所贡献出的许多伟大的文化中,对于物质技术生活的贡献最弱。一一摘编自(美)威尔・杜兰《世界文明史大系》评价上述材料屮的观点。(要求,围绕材料屮某一观点展开评论,观点明确,史论结合。)9.阅读材料,回

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