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时间:2019-10-19
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1、云南省曲靖市第一中学2017届高三上学期第四次半月考生物试题一、单项选择题(每小题只有一个符合题意或最优的答案,每小题2分,共60分)1•下图为人体体液Z间的物质交换示意图,下列叙述中错误的是A.A中含有大量的淋巴细胞B.DNA解旋酶可以存在于B内C.神经递质(如乙酰胆碱)町以存在于C中D.D可以运输养料、氧气、无机盐、和胰淀粉酶等2.植物开花与某些激素冇关。1937年,俄国学者捉出了成花素假说,认为植物叶片接受光刺激后,能合成成花素,成花素经过远程运输到达芽的顶端,诱导花器官的形成。1970年后,人们才检测到成花索的化半木质是一种叫做F
2、T的蛋口质。以下说法不正确的是A.对利用斐林试剂对成花素的化学本质进行鉴定B.同位素标记法可获得成素合成和运输途径的直接证据C.叶接受光刺激合成成花素这一过程体现了物理信息对生物的影响D.能翻译出FT的幕因存在于植株的每个细胞小3.根据图示朋标曲线,下列描述正确的是A.若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的人小变化,则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强B.若该曲线代表密闭溫室中的C02浓度在一天中的变化情况,则温室中植物光合作川开始于B点C.若该Illi线衣示在温度交替变化的环境小健康人的皮肤血流量变化,则AB段血液屮明显曾多的激索是肾上
3、腺索和甲状腺激素A.若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化,则CD段血液中胰高血糖素含量上升2.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节-其对刺激的适应能力。右图为皮质醉分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错谋的是A.运输刺激使下丘脑分泌激索曾加的结构基础是反射弧B.围中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作川的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复3.为验证住长索对果实发育的彩响,某同学借附近农民土地里的农作物做相关实验,但农民要求他不能影响作物的产量。以下作物最合适用来做
4、实验的是A・玉米B.油菜C.花生D.黄瓜4.对于生物的生命活动的调节,合理的是A.太空失重状态下,植物激素不能极性运输,根失去了向地生长的特性B.腺岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加C.使同种植物的抒插技条产牛相同牛根效來的蔡乙酸浓度一定相同D.当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热里减少5.下图是描述生命现彖的示意图,以下相关叙述止确的是A.若甲代表种群,a为能最输入,则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量A.若甲代表人体下丘脑,4为血浆渗透压下降,则b、c可分別代表产生渴觉和尿液减少B.若卬代表人
5、体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成C.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b.c可分别代表性别比例失调和种群密度提高2.正常人体内的激素、醇和神经递质均有特定的牛物活性,这三类物质都是A.在细胞内发挥作用B.与特定分子结合后起作用C.由活细胞产生的蛋白质D.在发挥作用后,耍立即被灭活3.下列冇关特异性免疫的叔述,止确的是A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用B.浆细胞的产生,需要T细胞核抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特界性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞
6、均来口记忆细胞4.两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是A.若B是吞噬细胞,A是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖细胞膜的流动性B.若A是精子,B是卵细胞,贝怕们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关C.若A是死亡细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后的分解过程主要与溶酶体有关D.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞5.小鼠胚胎干细胞对诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰
7、附素受体C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节6.将携带抗M棊因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有仁N两种抗性。该实验证明了A.该胞质杂种细胞具有全能性B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中2.在培养,食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋匸率升高。下列叙述错误的是A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜
8、观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液小加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋口Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验D.用凋亡蛋口Q饲喂患癌鼠,町
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