云南省玉溪第一中学2018届高三上学期第四次月考理综试题

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1、玉溪一中2017-2018学年高2018届第四次月考理科综合能力测试命题人：吴云坤段子星朱娟注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，考试时间15U分钟，满分300分。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选图其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H・1C-120-16Na-23S-32Fe-56Ca-40Ti-48第I卷（共126分）一、选择题：本题共13小题，每小

2、题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物膜的叙述，正确的是A.细胞中高尔基体形成的囊泡都通过胞吐分泌到细胞外B.健那绿染色后可看到线粒体内膜向内腔折叠形成的晞C.溶酶体膜使水解反应局限在一定部位，溶酶体正常情况下不破坏任何细胞结构D.用台盼蓝溶液来鉴别细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能2.如图Pl、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内为质量分数4%的葡萄糖溶液，B室内为质量分数4%的蔗糖溶液，C室内为质量分数4%的蔗糖溶液，实验开始后，Pl、P2分别如何移动A.P1向右、P2不动PiB.P1向左、P2向左A1111B1

3、111C1111C.P1向右.P2向右12345678910L11213141516D.P1向左、P2不动3.人21号染色体上的短串联重复序列可作为遗传标记（+）,对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为++-，其父亲该遗传标记的基因型为+-，母亲该遗传标记的基因型为--o据此所作判断正确的是玉溪一中2017-2018学年高2018届第四次月考理科综合能力测试命题人：吴云坤段子星朱娟注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，考试时间15U分钟，满分300分。2.回

4、答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选图其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H・1C-120-16Na-23S-32Fe-56Ca-40Ti-48第I卷（共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物膜的叙述，正确的是A.细胞中高尔基体形成的囊泡都通过胞吐分泌到细胞外B.健那绿染色后可看到线粒体内膜向内腔折叠形成的晞C.溶酶体膜使水解反应局限在一定部位，溶酶体正常情况下不破坏任何细胞

5、结构D.用台盼蓝溶液来鉴别细胞的死活,利用的是细胞膜控制物质进出细胞的功能2.如图Pl、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内为质量分数4%的葡萄糖溶液，B室内为质量分数4%的蔗糖溶液，C室内为质量分数4%的蔗糖溶液，实验开始后，Pl、P2分别如何移动A.P1向右、P2不动PiB.P1向左、P2向左A1111B1111C1111C.P1向右.P2向右12345678910L11213141516D.P1向左、P2不动3.人21号染色体上的短串联重复序列可作为遗传标记（+）,对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为++-，其父

6、亲该遗传标记的基因型为+-，母亲该遗传标记的基因型为--o据此所作判断正确的是A.该患儿致病基因来自父亲B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿A.精子21号染色体有2条而产生了该患儿B.该患儿的母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率为50%1.下图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上B.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞，c为T细胞，则该过程为体液免疫C.如果该图表示反射弧，则形成感觉的场所在b处D.如果该图中a表示RNA,则c也可以表示RNA2.啮齿类动物如兔、鼠等以植物

7、为食，下图表表示某草原上啮齿类动物密度与植物种类数的关系,据图判断下列叙述错误的是植物种类数啮齿类动物密度（只/公顷）A.啮齿类的存在可能会引起部分植物种群密度增大B.啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率C.啮齿类动物密度适当增大有利于提高草原上植物的多样性D.随着啮齿类密度的增加植物种群密度呈现出先升后降趋势3.下列关于生物研究中常用的实验方法，错误的的是A.研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显