九年级生物第一次月考试卷 含答案

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1、安康海淀学校九年级生物月考试卷（1）班级姓名一、单项选择题：请把正确答案前的序号填在题干后的括号中。（每道题2分共50分）1．下列生态因素中不属于生物因素的是()A．空气B．细菌C．小草D．人2．在下列现象中，能说明生物影响环境的是()A．干旱的沙漠中植物种类极少B．大树底下好乘凉C．仙人掌的叶变成刺状D．蚯蚓的钻穴运动能改良土壤3．海带能在海水中生活，却无法生活在淡水中，这说明()A.生物能适应一切环境B.生物不能适应环境C．生物不能影响环境D.生物能适应一定的环境4.在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是()A．防止水溢出B．防止观察材料

2、受损害C．防止出现气泡D．防止盖玻片受损5．给玻片标本染色时，最合理的操作是()A．先滴加染液，再盖盖玻片B．把标本放入染液中浸泡c．在盖玻片上滴染液D.在玻片的一侧滴染液，在另—侧用吸水纸吸引6．下列关于植物细胞结构和功能的叙述中，错误的是()A．植物细胞是植物体结构和功能的基本单位B．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构C．成熟的植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡D．植物细胞的细胞核和细胞质之间无结构和功能上的联系7．下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是()A．用凉开水漱口B．在载玻片上滴加生理盐水c．用碘液进行染色D．口腔上皮细胞包括细胞

3、壁、细胞质和细胞核8．人体细胞内的遗传物质是()A．染色体B．DNAC．蛋白质D．细胞核9．在下列结构中，使根不断长长的部位是()A．根冠和生长点B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D．根冠和仲长区10．在多细胞生物体的结构层次中，属于组织的是()A．胃B．大豆种子C．蚕豆种子D．蚕豆的叶肉l1．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是()A．整个生物体只由一个细胞构成B．单细胞生物个体能独立生活C．生物体能够趋利避害，适应环境D．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动12．在哺乳动物体的各项生命活动中，起调节作用的结构是()A．神经系统和内分泌系统B．神经系统和消化系统C

4、．呼吸系统和血液循环系统D．神经系统和血液循环系统13．小麦种子的营养物质主要贮藏在下列哪种结构中()A．子叶B．胚芽C．胚根D．胚乳14．大豆的食用部分是()A．种子B．子房C．果皮D．果实15．在果实的形成过程中，能够发育成果实的花蕊结构是()A．柱头B．花柱C．子房D．花药16．下列关于希尔的实验表述，正确的是()①用光照射叶绿体滤液，有气泡产生②用光照射叶绿体滤液，无气泡产生③遮光后的叶绿体滤液有气泡产生④遮光后的叶绿体滤液无气泡产生A．①④B．②③C．③④D．②④17．普利斯特莱的实验不能说明的是()A．绿色植物的光合作用需要二氧化碳B．绿色植物光合作用释

5、放氧气C．蜡烛燃烧消耗氧气D．绿色植物光合作用需要水18．下列关于叶片结构和功能的表述中，错误的是()A．栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多B．叶脉具有输导和支持作用C．叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体D．叶绿素需在光照下才能形成19．大豆呼吸作用需要提供的原料（反应物）是()A．有机物和氧气B．氧气和二氧化碳c．二氧化碳和水D．有机物和二氧化碳20．在下列食品中，属于绿色食品的是()A．无公害、无污染的食品B．转基因食品C．颜色为绿色的食品，D．反季节的蔬菜21．下列有关森林的叙述中，错误的是()A．森林为人类提供取之不尽的木材B．森林美化了我们居住的环境C．森林

6、是野生动物栖息的家园D．森林稳定了地球上的氧循环和水循环22．许多城市的绿化都选择法国梧桐作为绿化树种，其原因是()A．生长速度快、根冠大B.抗二氧化硫能力强C．能分泌抗生素，杀灭细菌D．以上各项都正确23．绿色植物在生物圈中的作用是()A．绿色植物是食物之源B．绿色植物能稳定大气中碳氧平衡C．绿色植物能稳定生物圈的水循环D．以上都是24．下列关于校园绿化美化设计的叙述，错误的是()A．校园绿化要选取一些珍贵的树种B．要注意校门和教室的绿化C．校园绿化要尽量减少地面裸露D．校园美化要多设计一些水泥地25．地球上最大的生态系统是()A．海洋生态系统B．生物圈C．森林生

7、态系统D.湖泊生态系统二、非选择题：（每个空1分，共40分）26．右图为显微镜的结构示意图，请据图回答：(1)图中控制镜筒升降幅度较大的结构是[]；调节光线强弱主要靠[⑦]；物体的放大倍数由[①]和[④]的放大倍数决定；取镜时要一手握[]，一手托[⑩]。(2)要将玻片标本放大100倍，给你10倍的目镜你需要选择与之搭配。随着放大倍数的增加，视野内看到细胞的数目会(填“增多，’或“减少”)。(3)将字母p放在显微镜下观察，视野中看到的物像是；如果物像在左前方，我们可以将玻片标本向移动，使物像回到视野中央。27．请针对大豆种子萌发及发育成一个成熟植物体的过程，回答下