选修3-1高中物理§61探究磁场对电流的作用

《选修3-1高中物理§61探究磁场对电流的作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、班级:主备课教师：吴仁杰盘县第三中学高二物理导学案姓名:备课组教师:小组名称:备课组长审核签名:包级主任审核签名:课题§6.1探究磁场对电流的作用教学反思1.认识到通电导线在磁场中受到力的作用，这种力就叫安培力。2•知道影响安培力大小和方向的因素；知道左手定则和安培力大小的计算公式。2.用左手定则判断安培力的方向，能计算在匀强磁场中安培力的大小。自学1.当0=90。时，即电流与磁场垂直时，安培力，为；基当6=0。时，即电流与磁场平行时，安培力,为；础当0°<0<90°时，即电流与磁场互成角度时，安培力介于与之间.知识2•将长度为20cm.通有

2、O・1A电流的直导线放入一匀强磁场中，电流与磁场的梳方向如图所示•已知磁感应强度为1T,试求下列各图中导线所受安培力的大小并理在图中标明方向.KXXX*eB••XXXX.B/B'XXXX••©1XXXX•••*、血二—*A/%?%X••(1)(2)•(3).(4)课题教师剖析合作探究3.关于通电直导线所受安培力只磁感应强度〃和电流Z三者方向之间教学反思的关系，下列说法正确的是（）A.F、B、7三者必保持垂直B.尸必定垂直于〃、L但〃不一定垂直于/C.E必定垂直于只I,但F不一定垂直于/D.Z必定垂直于只B,但尸不一定垂直于84.如图所示，用绝

3、缘细线悬吊着的带正电小球在匀匀强磁场中做简谐运动，则当小球每次通过平衡位置时，动能相同A.当小球每次通过平衡位置时，速度大小相同B.当小球每次通过平衡位置时，丝线拉力相同C.撤消磁场后，小球摆动周期变化1.磁电式电流表的工作原理：在前面我们学习过电压表电流表的改装和多用电表的内部结构，知道它们有一个共同的部件——表头，也就是电流计。我们来看看表头的内部结构（播放FLASH）,这里面在圆弧状的磁极之间有个圆柱体铁心。通过磁化，形成了一个轴向辐射磁场，以铁心为中心，有个矩形线圈。线圈平面与磁场方向平行。当线圈中有电流流过的时候。线圈中与磁场垂直的

4、两条边会受反向力而使线圈旋转。其动力矩M=2IBLL/2；因为是轴向辐射磁场，所以线圈转动中受到的动力矩不变。但转的越多，旋转力矩M，（阻力矩与旋转角度成正比M=KO）就越大，到指针不动吋，即M=MoIBLL=KO,由于对给定的表头来说B、K、Lx都是定值。旋转角度与电流大小成正比。所以通过线圈的电流越大，线圈两条边受到的安培力也就越大，指针转过的角度也就越大。当时，即电流与磁场互成角度时，安培力介于零与最大之间，为0

5、电流强度为八方向与磁场垂直的通电导线有力F的作用，可以用磁感应强度B描述磁场的力的性质，磁感应强度的大小B=,2.如图所示，向一根松弛的导体线圈中通以电流，线圈将会（）A.纵向收缩，径向膨胀B.纵向伸长，径向膨胀C.纵向伸长，径向收缩D.纵向收缩，径向收缩3•课本P119/34•据报道，最近已研制出一种可以投入使用的电磁轨道炮，其原理如图所示。炮弹（可视为长方形导体）置于两固定的平行导轨之间，并与轨道壁密接。开始时炮弹在轨道的一端,通以电流后炮弹会被磁力加速,最后从位于导轨另一端的岀口咼速射出。设两导轨之间的距离w=O・10m,导轨长Q=5.

6、0m,炮弹质量〃2=0.30燈。导轨上的电流/的方向如图中箭头所示。可认为，炮弹在轨道内运动时，它所在处磁场的磁感应强度始终为B=2・0T,方向垂直于纸面向里。若炮弹出口速度为v=2.0X105m/s,求通过导轨的电流7。忽略摩擦力与重力的影响。5.如图甲所示是磁电式电流计的结构图以口图6-1-15乙所示是磁极间的磁场分布图，下列选项中正确的是（）图①指针稳定后，线圈受到螺旋弹簧的力矩与线圈受到的安培力的力矩方向是相反的.②通电线圈中的电流越大，电流计指针偏转角度也越大.③在线圈转动的范围内，各处的磁场都是匀强磁场.④在线圈转动的范围内，线圈

7、所受安培力的力矩与电流有关，而与所处位置无关.A.①②B.③④C.①②④D.①②③④