中班生活课程《我会叠衣服》

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时间:2019-10-19

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1、中班生活《我会叠衣服》设计意图:由于现在幼儿园的孩子多数是独生子女,是家庭的中心,是家中的“小皇帝”“小公主”,平时都是饭来张口,衣来伸手,家长过多的包办,致使孩子的劳动能力和自理能力差。孩子升到大班有的还不会自己吃饭、不会穿衣、不会洗手,幼儿动手能力达不到要求。劳动能力相对较低,自理能力有待于提高。提高学前幼儿的自理能力,是我们教师应该重视的一个大问题。活动目标:1.培养幼儿学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。2.引导幼儿学会互相帮助。活动准备:1.幼儿叠衣服图一张,幼儿扔衣服图一张。2.幼儿穿衣图一张,幼儿找衣图一张。活动过程:1.

2、出示第一组图,教师根据图意讲故事。图上两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友?2.出示第二组土图,教师根据图意讲故事。第二个小朋友为什么哭呢?我们小朋友早上来园应该怎么做呢?我们都来教他,帮助他好吗?3.请一幼儿上来示范叠衣服。4.教师讲解,教幼儿正确的叠衣方法。5.开展“大帮小”活动,使幼儿学会互相帮助。小班的弟弟、妹妹都很小,不会叠衣服,我们应该怎么办呢?我们都学会了叠衣服,去帮助他们吧。活动延伸:经常带领幼儿到小班帮助他们叠衣服。

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