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《人教版整理八年级下册物理知识点总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第七章力第一节力1、什么是力?力是物体对物体的作用，力不能离开物体存在,其屮给出力的物体叫施力物体,另一个接受力的物体叫受力物体;2•力的单位：物理学中，力用符号F表示，力的单位是牛顿，简称牛，符号是」3•力的作用效果有两种：一是力可以改变物体的形状；二是力可以改变物体的运动状态。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和运动方向改变.4、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的人小、方向、作用点5•力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头，表示物体所受力的大小和方向。这种方法叫做力的示意图。6物体间力的作用是一相互的
2、。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向后退，这是因为力的作用是相互白勺第2节弹力1、物体受力时发牛形变,不受力时恢复到原来的形状的性质叫做弹性；物体受力时发生形变,不受力时仝能自动恢复到原来形状的性质叫做塑性。物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。拉力、压力、支持力都是弹力。2、测力计是测量力的大小的工具。实验室里测量力的工具是弹簧测力计，它是根据在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长（弹簧的伸长量与受到的拉力成正比）的道理做成的。测量力的工具还有握力计，臂力计等。而各种各样的秤是测质量的。3、弹簧测力计的使用：A.观察它的量程和分度值,不许超过它的量程。B.观察弹簧
3、测力计的指针是否指到零刻度线,若没有，则要调到零刻度线上。C.测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳Z间是否有过大的摩擦；D.被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；E.指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。第3节重力1＞重力:物休由于地球的吸引而受到的力叫做重力，用字母G表示。重力的施力物体是地球，方向是竖直向下。地面附近的一切物体都受到了重力力的作用。2、物体重力的大小跟它的质量成正比,表达式为G訓g,重力与质量的比值为_9.8N/kg,它的意义是质量为1千克的物体所受
4、到的重力为9.8牛顿。。粗略计算时尼取10N/Kg重力的大小要随位置的变化而变化，而质量随位置的变化而不变。地面上60千克的物体受到的重力为600牛顿,地而上800克的物体受到的重力为_牛顿，用量程为5N的弹簧秤能测出它的重力吗?答o3、重锤线（乂叫铅垂线）是利用重力的方向始终是竖直向下原理制成的,用它来检查所砌的墙壁是否竖直。4、重心是重力在物体上的作用点。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。第八章运动和力第1节牛顿第一定律1•牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。【实验设计
5、】如图，给水平桌面铺上粗糙不同的物体,让小车从斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。毛m表面三冃._^棉布表面木板表面【实验结论】平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。【推论】如果运动中的物体不受力,它将保持匀速直线运动。【注意事项】①三个小车需要从斜而同一高度滑下，原因是保证小车到达斜而底端时的速度相同。这利用了控制变量法。②伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理（也称作理想化实验）。它标志着物理学的真正开端。A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础
6、上,通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为犬家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此丕亘能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力的情况下，原來静止的物体将保持竝状态；原来运动的物体，不管原来做什么运动，物体都将做匀速直线运动。C、牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。2.惯性指一切物体都有保持原来运动状态不变性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性，惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象.第2节二力平衡1、几个力平衡：物体在受几个力
7、的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是平衡力。2、平衡状态：物体如果处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态。3、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小和等、方向相反、两个力在同一条直线上。可以用八字概括“同体、等大、反向、共线”。4、平衡力与相互作用力比较：相同点：①人小相等;②方向相反;③作用在同…条直线上。不同点：平衡力作用在同…个物体上,可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。5、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态
