开校迎接检查自查汇报与弘扬中华传统美德活动方案汇编

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1、开校迎接检查自查汇报与弘扬中华传统美德活动方案汇编开校迎接检查自查汇报开校迎接检查自查汇报校于月日上午召开全体教职工会议,根据市区教育局教督[]1号文件精神。学习区教育局有关文件精神,部署学校新学期开学工作,并向全校印发了相关文件。次日上午召开校长办公会议,分配迎检工作,细化布置、合理分工,层层落实、并成立了考核考绩领导小组,以迎接区教育局的春季开学检查工作。至今为止,校于月日学生注册、报到月日正式上课。学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,

2、恳请指导:一、校园环境管理校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所。开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,月曰下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工作的重视,并在一定程度上提髙了学生的个人卫生。各

3、班教室、教学楼走廊、宿舍楼走廊、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌,校一向重视校园文化建设工作。形成了良好的文化氛围O校园橱窗内,定期更换学生及教师员工的各类作品及考核结果,成为学校校园文化特有的展示区域。从建校伊始,校绿化面积占学校总面积的50%。就致力于创建花园式校园,校园绿化上,坚持三季有花,四季常青定期对校园内花草树木进行管理,保证校园绿化工作积极开展。二、教育教学工作管理1各种计划的制定学校以区教育局工作要点为指导,计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始。制定了科学的符合校情的工作计划。学校各职

4、能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。校于月日印发学校本学期工作计划及行事历,作为各科室开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。2各项制度建立确保学校各项工作顺利开展的重要保障。建校初始,学校的各类规章制度。校就根据寄宿制学校的特殊性,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。沿用年秋季制定的制度。各项制度公开、透明,本学期的各类制度。科学合理,

5、符合校情。为了便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,同时,校根据学生的具体情况,还制定了学习困难学生以及行为偏差学生帮教措施。3校对教师备课有严格的管理制度。不符合规范的教案一律不能上课。学校严格执行国家课程计划,开足课程,开齐课时。本学期为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的学校,学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,将教学质量与工资报酬挂钩。真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,较大的调动了教师的工作热情,确保教学质量有较大幅度的提升。保证学生正常学习的同时,校课程安排科学合理。充分考虑青少年学生身体

6、发育的需要,适时安排早操、课间操及课外活动时间,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子保证学生正常学习及生活的同时,鉴于我校属于全寄宿制学校。校主抓对留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到让家长放心,学生开心校由校领导牵头、专人负责对学校每日基本情况及突发事件进行记录及解决,学校正常上课期间。确保学校每日的工作正常开展,事事有人抓,处处有人问。三、学额巩固情况校入学情况正常。截至目前为止。四、师德师风建设情

7、况为此,师德师风建设是教师队伍素质稳步提升的重要保证。校专门成立德育领导小组,每周召开教职工政治学习,对教师进行思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育及心理健康教育,并组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》预防未成年人犯罪法等相关教育法律法规及时事政治。五、安全工作管理开学初,安全工作是学校是一切工作正常开展的基本保证。学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角,清除学校重大安全隐患,并完善了学校应急制度。并形成较完备的安全卫生检查记录。学校与处室,学校落实了安全卫生周检、月检查制

8、度。处室与教师层层签订了安全工作责任书,严格执行安全工作责任追究制,并设有安全工作联络员。六、学校周边环境治理周边环境幽雅,校坐落于市大学城。校园周围无网吧、游戏室等游戏场所,为学生构建了绿色

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