2016汉字书写大赛比赛方案

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1、一风汉字千年魅，百味中文万里香陕西省山阳中学2016年规范汉字书写教育活动安排方案一、活动意义随着电脑、手机等电子设备的普及，很多学生出现了提笔忘字的情况。为了促进我校学生正确使用规范字，提高同学们的基础文化素养，响应习总书记的号召，根据商洛市语委、商洛市教育局、山阳县教体局的有关通知安排，在我校开展中华经典诵写讲活动，特举行汉字书写大赛。本次大赛旨在提高大家自觉使用规范汉字的认识，培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。 二、活动目的 通过开展规范汉字书写教育活动，让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机，引起对传统文化传承和延续的思索；激发广大学生对汉字书写的

2、兴趣，提高规范使用汉字的意识和能力，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。三、参与范围 按市局要求，学生选手为全日制正式在校注册中小学生，高中组参赛年龄限定在1999年9月1日之后出生的高二年级学生。每个代表队由4名参赛选手和1名指导教师组成，选手报名以电子学籍为准，严禁超龄学生参与。指导教师为语文基本功扎实、教书育人成绩显著、工作责任心强的中学语文专业教师。根据本年级实际情况，要求所有符合条件的学生积极参加，各班班主任、语文教师做好配合。四、大赛内容本次比赛包括“汉字听写、成语辨析、汉字组字、古诗文联句”四项内容。1、汉字听写范围，以2013年国务院发布的《通

3、用规范汉字表》中8105个规范汉字和中小学课标中须背诵、默写的经典篇目为核心依据。要求选手做到书写规范、工整，笔画顺序正确。2、笔画笔顺的考核，以教育部、国家语委发布的《GB13000.1字符集汉字笔顺规范》和《GB13000.1字符集汉字字序（笔画序）规范》为标准。3、汉字组字和成语辨析的考核，以语文出版社、陕西新华发行集团发行的《常见错别字诊治手册》、《学生规范汉字知识手册》以及商务印书馆最新版的《新华字典》为依据。4、古诗文联句的范围，以语文课程教材及考试大纲中不同学段学生需要掌握的古诗文经典篇目为主；以三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵经典诵读

4、活动读本》（上、下）为辅。五、大赛形式及时间地点安排本次大赛分为班级初赛、年级决赛两个阶段。第一阶段：班级动员初赛（2016年9月—2016年10月），第1、2周为宣传动员阶段，第3—7周为班级初赛选拔阶段，各班自定时间地点选拔参赛学生。1班、11班两个班级可各选4名学生，其余28个班级各选1名学生，集体参加年级决赛。第二阶段：年级选拔决赛（2016年10月14日），在班级初赛中选拔出的36名选手参加年级决赛。决赛时间为10月14日下午，地点在尚德楼六楼大会议室。获得决赛一等奖的学生将代表学校参加山阳县科技和教育体育局组织的竞赛“山阳县第三届中小学规范汉字书写大赛

5、”。六、奖项设置本次大赛分设一二三等奖及优秀奖，其中一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名，优秀奖12名。另外，比赛结果将报政教处，纳入班级量化考核。七、活动准备 1、学校有关部门为学生配备相应的书本及奖品等。为更好配合商洛市教育局、山阳县教体局的活动安排，建议配6套竞赛必备用书（书目）：语文出版社、陕西新华发行集团发行的《常见错别字诊治手册》《学生规范汉字知识手册》（七年级至高二年级上、下册），三秦出版社出版、陕西新华发行集团发行的《中华诵·经典诵读活动读本》（上、下册）。2、班级是本次活动最基本的组织单位。各班级要高度重视，要求学生积极参与，充分认识开展规范汉字

6、书写大赛的重要意义。活动开展要与平常教育教学有机融合、相互促进，进一步调动学生语文学习的积极性，进一步提升学生的语言文字应用能力和传统文化底蕴。3、各班做好宣传动员，明确比赛内容范围及项目要求。各班级要认真做好氛围营造、典型培育和经验总结，大力宣传活动取得的成效，形成近期校园活动的新亮点。同时，各班级在举办活动时，要认真总结经验，收集相关活动文字、图片、视频等资料，并及时整理报送年级组。4、各班级要精心组织，认真遴选，确保活动开展不影响学校的正常教学。 陕西省山阳中学教研室高二年级语文教研组2016年9月8日一风汉字千年魅，百味中文万里香陕西省山阳中学2016年规

7、范汉字书写教育活动决赛安排组委会主任：刘常明副主任：从定荣余庆朝仰孝升郑祖卿苏荣久杨军民成员：校委会全体成员决赛时间：2016年10月14日下午15:40——17:40决赛地点：陕西省山阳中学南校区尚德楼六楼大会议室电脑摄像：马韬奚明主持人：王贤斌武丹评委组长：郑祖卿周新灵朱声怀评委委员：戴正武屈家武朱忠霖朱学平统分排名：戴正武屈家武工作人员：高二年级语文教研组全体成员观众安排：1、7、9、11班所有学生，其他各班级学习委员和语文学科代表是本次大会的观众代表。请各班班主任安排学生着校服提前进入会场，并教育当好文明观众。设奖说明：㈠本次活动设个人奖：一等奖4名、二等

8、奖8名、三