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时间:2019-10-19
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1、静水深流,内深素养扬帆远航,外塑形象——徐小2013年上期教导处工作总结一、落实常规,细化管理提质量1.课程管理严落实2.学习习惯重养成3.学籍管理成规范4.“六认真”管理成常态一、落实常规,细化管理提质量5.教研组(备课组)活动落实处7.磨课活动显长点8.调考年级抓质量9.班主任工作求慎微二、立足课堂,步步为营促成长1.互听家常课,备课组活动焕发活力。2.师徒结对,促新老师迅速成长。3.推门听课,打造真实高效课堂。4.家长进课堂,内外结合相得益彰三、白板赛课,开创教学新局面突出全参与,注重全员性突出个性化,注重基础性关注学生,以学定教,以学评教▲教师应
2、是给学生点燃一盏永远明灯的人,点拨学生心灵、启迪学生智慧,照亮学生人生。▲优质课和常态课。优质语文课应该书声琅琅、小手常举、高潮迭起、有讲有练▲关注学生基础知识和技能的训练。▲处理好教学四个点:重点、难点、疑点、亮点,着力打造高效课堂。让师生自觉成长,让幸福流淌课堂一是教学的基本“境界”:少一些内容解读,多一些语言品析;加强教学的整体建构,从整体到部分再到整体。二是语文教学应追求更高“境界”:站在文化高度解读教材,语文课堂教学多一点文化氛围,多一点文学气息。教师要深度解读教材,要善于激起学生探究教材的兴趣,培养学生发现问题、分析问题的能力,有效地渗透数学
3、思想,关注学生良好的学习惯和态度的培养。我们的课堂不能仅仅是若干份网络设计亮点的组合。每个教师要有自己对教材的独立解读,独到思考,再加上自己独立的判断,既有选择,也应该有扬弃,在这样的学习和实践中,我们才能设计出属于适合自己的学生的教学预案,形成具有自己个性的教学风格。(1)把白板当黑板用,发挥复习功能(2)把PPT融入电子白板。(目前式)(3)把ppt和优课软件结合起来。(4)充分地使用电子白板的功能、电子白板优课系统功能。3、体育学科:怎样安排学生的课堂运动才算适当?体育课学生的安全怎样保证?怎样运用好体育器材?这些问题都有待体育组老师共同思考。4、
4、音乐组:您的特长是什么?您的课堂教学风格是什么?你的课堂个性何在?四、强化体艺,蓬勃生机现活力1、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。2、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。3、自编球类徒手韵律操,打造学校阳光体育亮点。4、为了检验各班体育组举办“球类徒手韵律操”比赛5.艺术节活动,光芒四射1.承担第一届年会,外泄我校正能量五、多维交流,河载轻舟扬远帆1.承担第一届年会,外泄我校正能量2.省级赛课,彰显引领实力3.海纳百川,有容乃大4.携手七中,开展“小升初英语衔接”研讨活动5.我校正式成为共同体成员。五、多维交流,河载轻舟扬远帆六.捷
5、报频传,春色满园露峥嵘七.归零,再出发成绩优秀的班级(平均分靠前、优生多、差生少)语文:一(6)张惠芳二(3)李萍二(4)潘晋芳二(6)李陶三(3)王丽四(2)曾玉梅四(3)吴启平四(4)白梅霞四(5)朱波五(5)彭海燕五(8)鲁安梅六(2)江西成绩优秀的班级(平均分靠前、优生多、差生少)英语三(2)(3)汪进四(3)李燕琼五(5)(6)邓雪梅五(7)(8)杨曦六(4)(5)张霞成绩优秀的班级(平均分靠前、优生多、差生少)数学:一(5)李彤二(3)李桂平三(3)夏冬梅四(2)代丽华四(8)胡燕林五(5)陈秀兰六(2)张容六(4)毛晓慧
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