钱钟书(19101998)读伊索寓言选自写在人生的边上

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1、钱钟书（1910—1998）读《伊索寓言》选自《写在人生的边上》（开明书店·1941.12）思路分析·课件示例第一段[第一层比喻]年龄辈分比较我们（30左右的人）年龄很小的人—喜欢保护—满足“尊严”对待年龄略小的人—厌恨嫉忌—扫尽“尊严”[第一层比喻]年龄相貌比较近三十的女人十八九的女孩—还肯说好--？？？？对待二十三四少女—不留情面--？？？？[第三层比喻]得出结论小孩子大人—喜欢大孩—冲突联想深入浅出助于理解第二段[继续设喻]我们评价古代我们古代根据时代愈古，愈在前历史愈短时代愈后，阅历愈深年龄愈多人类的小孩子时期反是祖父的老辈论断推论①思慕古代，许是卖老；②相信现代，自认进步。虚伪，

2、不自知退步丑恶1—2段引入谈人性弱点第三段读《伊索寓言》三重安慰增进我们对现代文明的骄傲愈觉得我们自己超越了儿童显示我们人类进化历程成果不以狡猾为耻，反以为荣。以狡猾程度上的超越为荣。把变得愈益狡猾作为荣耀。讽刺分说总说纠正浅薄讽刺人性总领3—13段第四段故事一：蝙蝠的故事蝙蝠：见鸟充鸟，见兽充兽人类：见鸟充兽，见兽充鸟显示与众不同，隔行充好汉弱点之一蚂蚁：不助促织，饿死活该第五段故事二：蚂蚁促织的故事人类：坐看诗人,不肯借钱生前不养作家，死后靠他养弱点之二对比联想纵深联想第六段故事三：狗和影子的故事狗：与影争肉，却丢了肉人类：需要镜子，照也没用毫无自知之明，不了解自己弱点之三第七段故事四

3、：天文家的故事天文家：望高落井,坐井观天人类：下野下台，深入基层一心想向上爬，还要找借口弱点之四类比联想类比联想纵深联想第八段故事五：乌鸦的故事乌鸦：乔装孔雀，最后现形人类：仅靠外表，未必是真自己得不到的，谁也别想得弱点之五对比联想纵深联想第九段故事六：牛跟蛙的故事母蛙：鼓气胀肚,与牛比大人类：母蛙太笨，与牛比小掩饰各人缺欠，无正视勇气弱点之六对比联想第10段故事七：婆子和母鸡的故事老婆子：贪心双蛋，鸡肥无蛋人类：体型胖大，气量极小并非贪心所致，是本性如此弱点之七对比联想第11段故事八：狐狸和葡萄的故事狐狸：弄不到口,说葡萄酸人类：吃到葡萄，还要说酸欲壑难以填满，得便宜卖乖弱点之八纵深联想

4、第12段故事九：驴子跟狼的故事狼：应是屠夫，却做医生人类：现今医生，也是屠夫乔装伪善面目，却干尽坏事弱点之九对比联想4--12小结[起点]伊索寓言[联想]对比为主鲜明多种并用多彩[终点]人性弱点材料手段主旨第13段总结3—13段结论《伊索寓言》不宜做现代儿童读物对照卢梭[主张复古]作者[相信进步]论据使纯朴的孩子变复杂,失去天真,坏心术.使纯朴的孩子愈简单幼稚,长大处处碰壁.主旨社会险恶为孩子造成一个什么社会?同学们讲得真叫一个棒！