教师年度工作总结与教师年度教学工作总结汇编

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1、教师年度工作总结与教师年度教学工作总结汇编教师年度工作总结在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习"三个代表"重要思想，学习十九大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

2、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教硏组内其他老师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种种不完善之处，俗话说："金无足赤，人无完人。"在今后的工作中，我会"多学习、多动手、多思考、多总结、多反思〃，以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。教师年度教学工作总结本学期我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课

3、，做到既备教材,又备学生，因材施教，努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:一、认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生，特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各

4、门知识的信心。二在课堂教学中第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高

5、学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。三、在辅导学生方面首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多,中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满

6、足、冷漠,错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步。教师年度教学工作总结本学期,我担任小学五G）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是无止境的，活到老，学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者，没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以我在这学期里,能认真参加学

7、校开展的各项活动,积极争取学习的机会。此夕卜,我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。其次，我认真制定教学计划，注重硏究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好每节课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻根据学生的个

8、性特点去点拨引导，对于个别差生,利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒