那是我小时侯

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1、那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋那是我小时侯常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里循叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山

2、高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有轻歌一曲和泪唱愿天下父母平安渡春秋父　　亲歌曲欣赏叙事散文老庙初中杨文瑾第一课时学习目标:1、能够正确而有感情的朗读课文,从中感受父亲的爱子之情.2、初步理解文章的内容与结构.朱自清(1898_1948)，原名自华,字佩弦，号秋实。中国散文家，诗人。学者，民主战士。江苏扬州人。散文诗集《踪迹》散文集《背影》，《欧游杂记》语言洗练，文笔秀丽一.看意思说出相应的词语1.乱七八糟的样子。2.纷纷落下的样子。3.凄惨暗淡，不景气。4.失业在家。5.短时间停留。6.言行

3、守旧，不合时宜。7.衰颓败落。8.看到某种情况，心里感到悲伤。9.感情积在心里不得发泄。10.细小而繁多（的事）。狼藉簌簌惨淡赋闲勾留迂颓唐触目伤怀情郁于中琐屑整体感悟三.文章主要叙述了什么事？重点刻画了什么？二.找出文中感动自己的地方，有感情的朗读给大家听。一.背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来．开头设疑－－－点出背影望父买橘－－－刻画背影父子分手－－－惜别背影结尾思念－－－照应背影重点探究二.《背影》中作者流了几次泪？徐州见父－－－难过的泪望父买橘－－－感激的泪父子分手－－－惜别的泪北京思父－－－辛酸的泪这段

4、动词准确精当，请根据课文填空：我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道,要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾父缓慢，吃力却要亲力为之子理解感动有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！拓展延伸，感受深情青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过,误解过，请以“我想对您说”为开头给你的亲人写一张字条。课

5、后作业：一、反复朗读课文，体会课文抒发的感情。二、你父母疼爱你的哪件事深深感动你？请将事件的经过写出来。谢谢您的光临，欢迎批评指正！