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1、小学生社区实践活动记录表活动名称清扫街道卫生活动日期3月14日星期一指导老师张青婷参加学生(班级)六年级活动地点社区活动目标1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性;2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。活动过程1、3月10日至11日,参加清理黑色广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。2、3月12日至13日,参加清理黑色广告5处,清除很干净,并清扫了道路卫生。 同学们正在清扫卫生3、3月14日,参加清理黑色广告3处,清除很干净
2、,并清扫了道路卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。社区反馈评价清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。2016年3月14日小学生社区实践活动记录表活动名称我爱家乡活动日期3月14日星期一指导老师张青婷参加学生(班级)六年级活动地点活动目的通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力,并从中学习如何与人交流和相处。引导学生关注家乡,了解家乡,激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。活动过程由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法,第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径:
3、上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问,到有关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息,整理资料。最后推荐宋岩代表小组在全班交流。社区反馈评价对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠久,文化积淀深厚,自然景光优美,人文名胜荟萃,山、河、城、桥、寺庙样样具备,处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力,我们因为有这样的家乡而感到骄傲。2016年3月14日小学生社区实践活动记录表活动名称关于吸烟问题活动日期3月14日星期一指导老师朱耀红参加学生(班级)六年级活动地点活动目的让青少年了解吸烟的危害活
4、动过程老师把学生分成五个组,让他们回家去调查研究,比较吸烟人健康还是不吸烟人健康,同时要求学生从书籍、网络上寻找一些关于吸烟的危害的资料,最后教师把学生集合在一起,让他们展示他们搜集的资料,同时观看有关吸烟的危害的录像片,通过教师的讲解,学生对吸烟危害有更深刻地了解。社区反馈评价学生认识到吸烟有害将康,自己不吸烟,并动员家长不吸烟。2016年3月14日小学生社区实践活动记录表活动名称关于水污染的调查活动日期3月14日星期一指导老师郭卫军参加学生(班级)六年级活动地点活动目的了解水污染的危害,保护水资源活动过程老师把学生分成组,利用活动时间去学校附近的小河测水质,把污染水和干净水进行比
5、较,同时观察污染水中生物的活动情况,发现污染水中的鱼虾已经绝迹了,同时向当地人们询问20年前的水是怎样的,寻找造成水污染的根源,提出解决办法。社区反馈评价使学生对水源污染有了初步的认识,培养学生的环境保护意识。2016年3月14日
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