放寒假校长讲话稿与政风行风评议校长发言材料汇编

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1、放寒假校长讲话稿与政风行风评议校长发言材料汇编放寒假校长讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！几天不见同学们，校长好想你们呀！今天，是XX-XX学年度第一学期的最后一天。一学期来，老师们积极努力工作，爱生如子，乐于从教，尽心尽责，倾注自己的爱，照亮孩子们的心，引领孩子们健康成长。老师们幸福着同学们的幸福，快乐着同学们的快乐。在此，我代表全体同学向辛勤耕耘，无私奉献的全体老师表示衷心的感谢；同时，我也代表全体教师向好好学习，天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生

2、，学校的每一天都因有你们而精彩，是你们让学校充满了生机与活力，同学们朝气蓬勃的笑脸，成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢老师们，你们的努力让学校得到社会的认可，感谢每一位同学，是你们良好的行为习惯，使学校增添光彩。各种教学活动的参加，你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展，你们收获了良好的行为；各项竞赛的开展，你们收获了自信和成功的喜悦；丰富多彩的活动中，你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起，讲文明，有礼貌，守纪律,讲团结，相友爱，勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力，本学期有人次获得县级

3、和街道的奖励，希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶，同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此，我向获奖的同学表示真诚的祝贺，同时，希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐，扬长避短，努力争取下学期受到表彰。同学们，从今天开始就正式放寒假，羊年春节就要到了。放寒假了，老师们不跟同学们在一起，但老师们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢？在此，我向同学们提出几点建议和要求：一、我希望每一位同学好好利用假期自觉

4、学习，多读书，读好书,认真完成老师安排的作业，认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手，做一些力所能及的家务事，自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，积极锻炼身体。二、安全第一，人人讲安全。自觉遵守纪律，增强安全和自我保护意识。年终岁末，交通繁忙，人多，车多。注意交通安全，不骑自行车，徒步走行人道;不乱动机动车。三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息，也会发生意外伤害自己或他人

5、的事故。几年来，咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和老师们都感到很欣慰，大家一定要再努力。四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏；不参加封建迷信活动；不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。刚才说的这四条，我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园，让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后，祝愿全体师生新年快乐，万事如意，健康平安！政风行风评议校长发言材料尊敬的教文体局领导，各位教师代表，家长代表：大家下午好！为

6、了切实解决广大群众关心的教育中心热点、难点问题，树立教育良好形象，推动我校各项工作又好又快发展，按照区委、区政府、区教文体局关于在全区召开的群众会议精神和在全区普遍开展政风行风评议工作的会议精神，我校成立了政风行风评议领导小组，组长:欧阳芳玉；副组长：陈美红；成员：易小燕、陈永红、李黎明、李新民、宾莉、王振华；认真开展好我校政风行风评议活动各阶段工作。今天，我就评议内容作个自查发言，敬请大家多提意见和建议，促进我校各项共组又好又快发展。一、信息公开认真履行公开责任，学校在政策法规重大建设项目、评奖评优、绩

7、效考核、收费标准等方面做到应公开尽量公开。二、依法办事正确履行职责，严格依照《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规办学治校。无乱收费、乱发教辅资料情况。三、服务质量教师们服务态度端正，我们始终把家长、学生的利益摆在首位，关心爱护学生，尊重家长，服务家长、学生，使家长、学生满意是我们首要任务。我们严禁教师进行有偿家教家养活动，要求教师关爱后进学生和留守儿童，大多数教师能无偿为后进生进行个别辅导。教师教学质量高，教学质量稳居全区之首，学生参加全国、省、市各项活动成绩名列全市前茅

8、。社会反响好，家长满意率搞。四、诚实守信学校的一切教育教学活动能讲诚信，守信用，取信于家长、学生。五、廉洁自律我们认真执行党风廉洁建设各项规定，学校领导在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，无徇私舞弊、以权谋私、吃拿长要等问题，教师在教育教学中尊重学生和家长，认真履行教育教学职责，在学生评选干部、三好学生、安排座位等方面均能做到公平公正。六、制度建设学校还有一套完整的管理制度，如：教师绩效考核制度、班级管理制度、教育教学常规管理制度