大一学习委员学期工作总结与大一学期自我总结汇编

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1、大一学习委员学期工作总结与大一学期自我总结汇编大一学习委员学期工作总结范文大一学习委员学期工作总结一次的机会，我竞选上了学习委员，当初，只是随便竞选一个班委，主要是为了锻炼自己的能力。后来，发现，我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。这一学期，是我大学刚开始的时期，也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣，开始品尝了。总体感觉挺好的。学习委员，负责班级同学的学习（期末考试帮忙寻找资料），并定时了解并汇报同学的学习情况。我感觉，在大学里，当学习委员所得到的锻炼也挺多的。平时关注同学们的平时作业小测情况

2、，期末考试临近，班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑，与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。开始，学会了主动与别人交流八_八0〜努力！，人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。感受到了同学对拿到复习资料的欣喜人_人，体会到了有些同学对学习的热情，感受到了学姐对我们的关怀。虽然，有时候也会有一种莫名的压力，但是，这或许就是个动力吧。大一学习委员学期工作总结至于这次的期末考试，我们班总体应该述考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成

3、绩不够理想，这更多的是学习方法的问题。不过，这样的同学比较少了。我想，这可能和基础有点关系吧（有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。）有的同学（新龙）几次的数分考试（或小测）的成绩都不错，但这次考得偏后，在班级中等的成绩，有点出乎意料，他也总结了原因，在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学（小奋、魏丹）这次都考了88分，挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多，到最后，吸取的经验多吧。有的同学（陈婷）小测的成绩不稳定，这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错，当然，这

4、与她上每一节公共课都很认真听讲，期末复习很认真地背诵是离不开的。真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课（数分、解儿）成绩很优秀。真理同学表现很好，平吋数分作业有95%以上得a,这次，她是我们班级平均分最高的，特别是数分成绩96分，各科成绩都不错。这次全体的成绩还算不错，但是还得注意，听学长说下学期的挂科率（特别是专业课）会比较高，而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目，还有加上了四班学委（秀雯）的帮助，才得以考得比较好。或许这是必然的吧，对于大学来说，找到進确的复习资料很重要。大一学期自我总

5、结范文一开始，来到马师专我就告诉口己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘S作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。学习方而，我克服了从髙屮到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。1•

6、高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同吋，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高屮阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解性强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊

7、，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现彖随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，英中消极的一面尤英容易对大学生的心理健康造成危害。高屮阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等

8、等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高屮阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标冷其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方而的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持