大学人事处的工作总结与大学代班主任个人工作总结汇编

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1、大学人事处的工作总结在校党委和校行政的领导下，以“人才强校战略”为工作重心，以教师队伍补充和业务提高为工作基础，以“以人为本，精诚服务，公道办事，务实进取”为工作宗旨，按照2017年工作目标任务书的要求,积极开展各项工作。在全体工作人员的共同努力下，较好地完成了目标任务书中的各项指标任务。一、大力实施人才强校战略，为学校发展提供人力资源保障(一)人才队伍建设1.加大人才引进力度，积极实施人才强校战略⑴在《人民日报》(海外版)和《神州学人》等新闻媒体发布“长江学者”招聘信息，有6名海外优秀人员应聘讲座教授。经专家评审,最终向教育部推荐“长江学者”特

2、聘教授候选人1名，讲座教授候选人2名。(2)做好高层次人才的招聘工作。通过各种途径和各种渠道宣传我校，积极吸引优秀人才来校工作。全年共收到应聘材料72份，接待来校考察、面试27人次。目前正式来校报到9人，正在办理手续4人，正在联系5人。(3)向教育部推荐了15名“新世纪优秀人才支持计划”候选人员。经专家评选，我校共有8人已经正式入选教育部“新世纪优秀人才支持计划"。截止目前，我校教育部"新世纪优秀人才支持计划"入选人员已达到28人。向陕西省人事厅和科协推荐陕西省“新世纪三五人才工程”第二层次人选5人。(4)在总结前期经验的基础上，经过严格的审查和

3、评审，遴选出青年学术骨干36人,完成了“教学名师支持计划”和“推广专家支持计划”的申报工作。并对2017年度入选学校人才支持计划的创新团队、拔尖人才和青年学术骨干进行了中期考核。对在考核中存在的问题及时地进行了分析和反馈，确保学校人才强校战略的顺利实施。1.加强高层次团队建设(1)向教育部推荐了2支“长江学者与创新团队发展计划"候选团队。这2支团队现已正式入选，截至目前，我校教育部创新团队已经达到3支。(2)向教育部推荐2017年度高等学校学科创新引智计划候选项目1项。目前,该项目已被教育部、国家外专局批准为2017年度高等学校学科创新引智计划二

4、期培育项目。3•教职工出国研修积极实施青年骨干教师出国研修项目。全年共派出青年教师74名，主要分布在美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家。2017年遴选了40名，已全部获国家留学基金委批准；西部项目录取13名；留学基金委全额资助项目录取4名。(二)师资队伍建设1•加强教师培养力度，努力提高青年教师的业务素质(1)加强教师国内进修培训工作。全年共有92名教职工参加进修培训，其中教师81人，其他人员11人。教师进修中专业课进修16人,骨干教师国内访问学者5人，一般访问学者3人,教育部短期高级研修班、培训班49人，外语培训8人。(2)努力提高青年教师的外

5、语水平。先后举办了四期校内英语培训班、三期雅思培训班和一期公派研究生项目英语培训班，有301名青年教师参加了培训。(1)加强青年教师实践技能培训。依托机电学院举办了暑期科教人员培训班，依托生命学院举办了第2期暑期分子生物学实验技术培训班，共培训校内青年教师71人。通过培训，极大地提高了青年教师的动手努力和实践技能。(2)加强新教工岗前培训工作。在总结2017年成功经验的基础上,集中对2017年85名新教工进行了系统的岗前培训，并组织新教工观摩了青年教师讲课比赛，使全体新教工在上岗前熟悉学校的各项规章制度，掌握一定的教学方法和教学手段。(3)积极推

6、进导师制。按照导师制规定为2017年补充到教师岗位的58名新教工配备了指导教师,并按照《岗前培训规定》对新进教师进行了检查和考核。(4)青年教师助教制经征求有关专家意见，已经完成了文件的起草，待进一步征求学院(系、部)意见后提交学校研究。(5)加大青年科教人员学历提升的支持力度。2017年有63名科教人员考取了博士研究生，33名科教人员考取了硕士研究生;有47名科教人员获得博士学位,34名科教人员获得硕士学位。截至目前，我校教师中硕士、博士学位获得者的比例达到55.4%02•高标准、严要求做好毕业生选留工作(1)2017年共选留来自浙江大学、武汉

7、大学等44所重点大学和中科院科研院所的62个专业优秀毕业生75名，其中博士27人，占36%,硕士43人，占58%,博士、硕士学位比例为93%。博士、硕士比例均比2017年有很大程度的提高。(2)启动了2017年毕业生选留工作。在研究生、全国112所重点大学和中科院42个研究所的就业网站发布了我校2017年人才需求信息，并组织专人到西安、武汉、南京、成都等高校相对集中的城市进行招聘信息的宣讲和发布。截至目前，共收到有效求职材料4000余份,在校内组织试讲30场次，共有339人参加试讲，其中博士101人，较往年有重大突破。现已上会通过58人，其中博士

8、12人，硕士46人。1.积极做好2017年公派研究生项目的选拔工作制定了《国家建设高水平大学公派研究生项目选派计划》和《西北农林科技大学