幼儿园教师个人年终总结工作报告与幼儿园教师个人年终总结范文汇编

幼儿园教师个人年终总结工作报告与幼儿园教师个人年终总结范文汇编

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1、幼儿园教师个人年终总结工作报告;在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:一、在教育教学方面:今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿哭闹、内向的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的哭闹、

2、不吃饭等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。二、政治思想方面:随着八•五,九•五计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展。十•六大会议也在众人的瞩目下胜利的召开,教育这一立国之本,更加受到髙度的重视。在这一年里,宫内组织我们进行了三个代表的学习,还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识,为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任,因此,在工作中,我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的,鼓励幼儿勇于探索,掌握经验。做到干一行,爱一行,时刻一公

3、民道德纲要来检测自我。在今后的工作和学习中,我会更加努力的提高自身的素质修养,增强认识,认真学习,在思想上再上一个台阶,并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织,使自己更快的成长起来。三、不足之处:第1页共4页在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。以上是我对这一年来工作的报告,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,过去的20

4、**年即将走过,让我们怀者理想和目标踏着20**年的朝霞一路前进吧。在即将迎来的一年里,我们会把孩子们培养的更加的聪明,让他们健康的成长使我们的责任,我们一定会培养出一个爱祖国、爱人民、爱中国共产党的好孩子,请你们等着我们的好消息吧。我们的祖国正在日渐强大,我们的祖国日渐更加的美好,我们需要有更多的栋梁之才来接我们的班,我们一定要把这一代孩子培养成合格的接班人,这样哦我们的祖国才会更加的美好强大!谢谢阅读!幼儿园教师个人年终总结范文;伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看

5、着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。一、教育教学方面:在教学上我一直是以玩中学,学中玩的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子

6、们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致;的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的;时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。二、常规方

7、面:我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面:平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家

8、长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望;家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面:对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提髙幼儿喝水量,及有关家长宣传资料;提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多

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