幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编

幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编

ID:44158183

大小:35.55 KB

页数:4页

时间:2019-10-19

幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编_第1页
幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编_第2页
幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编_第3页
幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编_第4页
资源描述:

《幼儿园教学计划和幼儿园教师1月份工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、幼儿园教学计划暑假已经渐渐离去,新的一个学期将要到来,小朋友们进入了新的班级,新的环境,迎来了新的老师;同时我们也将在已掌握的各方面中进行一个提升,现将下学期工作计划如下:—、教育教学方面新学期,我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱,美丽大方的曾老师一起带领新的班级——中一班。我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习,已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期,我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的发展水平,从五大领域培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识,成为一个有信心、有智能

2、、有涵养、有责任感并具高尚情感的人。二,保育工作方面:在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地弓I导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心。三、安全工作方面:1、做好晨午检的检查情况,确保每位幼儿的卫生良好。2、对活动室、、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒。3、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。4、坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。5、不体罚或变相体罚幼儿,把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松

3、警惕。四、家长工作方面:1、积极取得家长配合。2、加强家园联系,随时向家长反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家庭中的具体情况。3、开展丰富多彩的亲子活动,吸引家长积极参与,并能出谋划策。4、通过开家长会,让家长间能互相交流切磋育儿经验。在新的一学期里,我们还有许多需要学习的地方,就让我们一起共同加油吧!幼儿园教师1月份工作计划一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现対夏天的感受。2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。4、加强个别幼儿遵守规则的教育

4、与引导,提高幼儿规则意识。5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。2、户外活动屮增强自我保护的意识。3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤

5、剪指甲等。6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。3、喜欢听故事,理解其大意冋复述故事的一部分或短小的故事。4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。(三)科学领域:1、关注周围的事物与想彖,有好奇心喜欢探索。2、积极运用各种感官感知周围的事物。3、学习比较两个物体的长短、高矮。4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。4、懂得要轻拿轻放

6、玩具、用具,爱护幼儿园的物品。5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。2、学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。5、喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。三、环境创设:1、在教师的引导下关注周围自然景彖的明显变化,知道夏天的明显特征。2、创设英语小天地环境,投放新的单词闪卡,图片,帮助幼儿记忆、理解。3、随着各项活动的开展,调动幼儿参与制作墙面内容。四、家长工作:1、天气渐渐地炎热,请家长配合

7、换薄被。2、请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。3、天气干燥,鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。4、请家长配合在家练习用筷子的正确方法。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。