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《幼儿园个人工作计划范文和幼儿园中班2018教学计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园个人工作计划范文新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点：加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育,加强责任心,规范言行，加强精神建设，做到"五讲、四美"，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新,紧跟形势，适应时代的要求。三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到,下班不提早，外出要报告。
2、当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈,避免意外事故发生。四做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强〃安全第一〃的意识，做到时时事事处处讲安全,并必须做到"四勤"眼勤、嘴勤、脚勤、手勤"，发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼丿咏玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。五.培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不
3、浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。五.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教硏活动,在改革创新方面有所建树。六.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爰护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。七.在备课中,积极与其他教师共同硏究,全面合作,努力促进
4、教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。八.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。幼儿园中班2016教学计划本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的硏究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。一、班级情况分析：中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同
5、程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1、本班幼儿特点及优点分析：(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。⑵幼儿基本都能愉快地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。⑶能进行一些简单的生活自理活动。(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼，部分幼儿能主动与客人打招呼。2、薄弱环节分析:(1)部分幼儿在学习活动过程中，思维不够集中,对于老师的提问，有的表现为一种"与我无关"的感觉，有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作，而且有时会影响到他人。(1)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较
6、慢,而且经过了一个暑假，有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。(2)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。⑷幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。(4)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地寻找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。(5)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。(6)幼儿的任务意识较弱，任务不能及时、按时的完成。二、本学期工作
7、目标：本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处，在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法，达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。三、工作任务及措施：（一）加强班务管理，保证幼儿身心健康发展1、班上两位老师要搞团结、讲合作，教育观念达成一致，坚持常规培养一贯性。2、定期开展班级会议，找不足、定措施、认真实施。3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例，使幼儿对自己的安全提高警惕。
8、（二）培养幼儿良好的身体素质，重视常规指导和体育锻炼:1、培养幼儿养成自我服务的自觉性，建立为他人服务意识。2•在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、安全的生
