小学预防艾滋病工作总结与小学领导班子对照检查材料汇编

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1、小学预防艾滋病工作总结12月1日是第27个世界艾滋病日。我校在市教育局、区教育局的指导下,按照艾滋病防治工作的要求,进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传工作,确保我校防治艾滋病工作正常开展。现将我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下:一、提高认识,加强领导防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习,我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作的开展,将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程,制定了防治艾滋病工作计划,进一步明确工作职责,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保

2、障到位、措施到位,扎扎实实地开展防治艾滋病工作。二、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案。结合校情,学校制订了遏制艾滋履行承诺预防艾滋病教育活动方案,将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一,确立了活动的目的和意义。让少年儿童直接参加防艾活动,增强了学生的社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。三、组织活动,扎实开展艾滋病防治宣教工作。1•防艾图片文字资料展。我们充分利用学校的橱窗、板报、班级博客等各种宣传渠道,对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使大家在学习有关知识的同时,增强了相互关爱共享生命

3、的社会责任感。2•召开防艾主题班会。学校要求各班开展防治艾滋病主题班会。让队员们能更多的认识和了解,这一方面可以培养学生的防艾意识,另一方面也可以让队员更清楚防艾的内容。3•开展防艾知识调查问卷。为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合,强化全体队员对防艾知识的了解。本次活动使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到普及艾滋病

4、防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策。小学领导班子对照检查材料小学班子对照检查材料口开展党的群众路线教育实践活动以来,我单位高度重视,认真组织,通过会上征集、基层走访、谈心谈话、自我查找等形式,共征集到意见建议有35条,其中“四风方面叩勺问题有12条,其他意见建议23条。一、形式主义(2条)1.领导班子成员之间互相协调不够,增加了教师的不必要负担;2.对部门工作协调统筹不够,综合平衡不够,老师们“写"的负担过重。二、官僚主义(6条)1.深入群众、走进办公室、倾听群众呼声、沟通谈心不够,对老师们的想法和困难了解不足。2.各部门定期深入教室不够,不能够及时发

5、现问题、解决问题、更好地服务师生。3.了解教职员工生活中的困难不够,不能为老师们排忧解难。4.关注学校的教学改革与研讨不足,与老师们一起共同研讨不到位,不能够有效指导和解决教师教育教学屮的实际问题。5.遇事不冷静,有时不分场合,说话缺少艺术性;对有问题的老师不能够个别进行沟通交流解决,有指责老师的现象,让老师心情不舒畅。6.没有及时发现和制止“翻闲话、传小话”,有听片面之词、偏听偏信现象。三、享乐主义(2条)1、安于现状,改革创新精神不足,有些工作处于应付状态。2、管理工作不到位、不严谨,有好人主义倾向,没有认真做好思想工作。四、奢靡Z风(2条)1、艰苦奋斗的思想有所淡化,节约意

6、识不强,有浪费水电纸张等现彖。2、在办公设施设备上有追求高档次的意识。五、其他意见建议(23条)▲关于管理与服务方面1.希望领导班子成员多读书,勤学习有关教育方面的法律、法规及政策文件,做到“欲明人者先自明",才能更好地有针对性的开展工作,充分调动每一位教工的积极性。2.在安排各项工作时,更条理,减少冲突;集中活动时间,如党员活动等不要安排其它工作;协调学科活动时间,保证校本活动时间不要与其相冲突。3.部署工作要切合老师年龄、身体和家庭的实际;合理分配教师,均衡教师工作量,充分发挥教师工作的积极性,对老师的加班要合理处理。4.老师们的活计太多,学校要从实际考虑,减轻老师和学生负担

7、;建议50岁以上老师,教案减写或不写,会议上少参加。5.班主任什么事也要跟学生,钱还挣不下;可以让年轻人、其他学科老师当班主任,班主任实行轮岗制。6.落实课表不到位,许多课经常不上。7.对老师们的调课请假,在工作、教案都没有落下的情况下,扣钱的时候要予以考虑。8.多为老师提供校外专家辅导,从专业角度,解读课标。9.希望在校外多安排一些校警;加强校门口附近车辆的管控安全工作,保障上下学道路的交通安全。▲关于生活与健康方面1.多关心老师们的身体、心理健康,创设机会、创造环境组织老师们

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