小学校本培训教师个人总结汇总与小学校长升旗仪式国旗下讲话材料汇编

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1、小学校本培训教师个人总结汇总与小学校长升旗仪式国旗下讲话材料汇编小学校本培训教师个人总结汇总；教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训，现将我的参训体会小结如下在本年度的校本培训中，对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注，如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家

2、的比较表明，教师的知识不仅有量与质的问题，而更重要的是结构问题——教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识，都是在具体的教育实践中整合，而专家致力于某方面的研究，见多识广，经验丰富，可以给教师提供迅速有效的帮助。通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时，把教师当成了学生，从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训，也就是全面的培训，这样的培训有它的优点，但针对性不够，因为每一位教师都有他的优点、长处，也有自己的短处，而校本培训就扬长避短，很好地解决这类问题。教师长期在学校任教，教师之间、校长与普通教师之间，每人的长

3、处、短处彼此都十分了解。比如，年轻教师课堂经验不足，不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等，经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导，这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以，这样的培训模式针对性强，在某些方面可以起到立竿见影的效果。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”o学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。校本培训与时俱进，从这些方面入手，重在指导教师学会学习，提髙教师的实际动手能力，对教师们顺利实现“三年发展规划

4、”大有裨益。小学校长升旗仪式国旗下讲话材料；各位老师，各位同学大家上午好！我姓XX,同学们可以喊我王老师，或者王校长。我是XX年做老师的，到今天已经做了XX年。XX年的老师生涯给我了做一名老师的理想和幸福。我送走的最早的毕业生，现在已经做了爸爸妈妈，即使现在见面我们依然会回忆起我做老师时和他们在一起的那些快乐的瞬间。我说校长应该有自己的亲学生，所以我希望我在二小工作中，也能认识更多的同学，你们和我有更多的交流，让我认识你们，每一个独特的自己。上一周，六年级的几个帅小伙找到我，说有一个请求,希望六年级的同学组织一场足球联赛，并且拿出了自己的方案。

5、我为这些同学点赞，因为他们有想法敢于表达，积极主动为同学们争取机会，并且关心学校的工作和活动。今天是我们二小所有的学生在一起组织第一次升旗仪式，会场有XXX名学生，我想对你们说，同学们，爱这所学校吧，你们要在这里度过快乐而有趣的童年生活，学知识，涨本领，在你们毕业的时候，你们会得到一个小学毕业证书，那个证书上会写上你的名字，也会写上我的名字，这会是我们一生的缘分。我的同事们，能和你们在一起工作是我最大的幸运和幸福，能和你们一起为了这XX名孩子的成长而努力，更是我们的使命，孩子的童年只有一次，我们应该给孩子们一个有意义、有意思的童年，这样,我们每

6、一天的付出和追求，才显得那么的伟大，才会让我们读懂为师的责任和幸福。二小是有历史的，因为从最久的孟营小学算起来，要有几十年的时间了，二小又是年轻的，因为我们才叫这个名字不久，甚至有的时候我自己都会说错。但是，不管怎样，今天我们都是站在了新的历史起点，可以拥有更多的期许和憧憬，可以畅享更好的明天和未来，那么，就让我们一起来吧，一起去走这条路吧。XXX,我们加油!