小学新学期班级工作计划与小学新教师个人工作自我总结汇编

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1、小学新学期班级工作计划一、指导思想:全而贯彻党的教育方针,全而贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品徳教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品徳,同吋加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持坏境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的坏境保护意识,努力保持校园的坏境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”

2、的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成反为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。二、具体工作:徳育,体育工作:九月份:1、在新学期來临之即,定出目标,制定计划。2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情''为主题,开展尊师活动。4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争収手工掌的积极性。6、开

3、展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。8、对学生进行入儿童团前的教育。9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。十月份:1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。3、开展展平江少年风采体育运动节活动。4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。十一月份:1、继续开展体育运动节活动,提髙学生

4、的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行”雏鹰研究”征文活动。3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。十二月份:1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。一月份:1、做好总结结束工作,评

5、比优秀学员。2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。卫生工作:1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的坏境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。4、督促学生从个人的

6、清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。小学新教师个人工作自我总结怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。一、德——扎实肯干在思想道德认识上,我认真学习新的教

7、育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思屮不断更新教育理念。积极参加校木培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习屮丰富自己的综合素质。在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促

8、进学生全而发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并II不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。二、能一力提高在教

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