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时间:2019-10-19
《小学教师校本培训总结与小学教师班主任工作计划2018汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学教师校本培训总结【小学教师校本培训总结?本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出白己的教育、教学风格和特色;特总结如下:一、指导思想:能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。二、详细目标:1、业务素质方面①丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行电子备课。②丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力。③运用多种形式,提高了课堂教学效果。④更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。三、具体措施:1、以“同伴互助,自学反思"为主要形
2、式。我白主学习,学以致用,学用结合,形成学习与反思的习惯,增强研究意识,分析和解决自己在教学中遇到的实际问题,克服被动性、盲目性;把日常工作与教学融为一体,以新课程为导向,灵活运用案例分析、教育实验等多种活动方式,深入了解并及吋解决教育教学中的困难和问题,努力提高教育、教学研究的针对性和实效性,边学习边实践,边实践边反思,边反思边改进,边改进边提高。遇到解决不了的困难,和同伴合作、探究,不断探索、创新、调整、充实,总结经验,提高了自己的专业发展水平。2、认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论,使自己具有
3、良好的职业道徳水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。3、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。4、专题讲座:结合教育热点和教学实际,利用远程教育等资源听专家学者的专题讲座。5、教学观摩:随时和本组教师互听互评,进行教学交流。总之,本学期我勤奋努力,很好地完成了计划。使白己有较大的进步。【小学教师校本培训总结】•年来,以我校实际出发,严格制订和实施学校骨干教师管理条例,较好的完成了既定的工作目标,壮大了学校骨干教师队伍,为培养德才兼备的高素质人才打下了良好和坚实
4、的基础。具体工作总结如下:一、执行《管理条例》,有序开展工作严格执行《骨干教师管理条例》。由校长室、党支部、教导处、教科室按《条例》把好骨干教师的推荐、考核、审核关。党支部负责思想政治和师徳修养方血教育,教导处负责教师“六认真,,教学常规管理,教科室负责教育科研方面的管理,由校长室统一管理,建立骨干教师档案,为各项工作有序展开提供了保障。二、培养青年骨干,优化师资队伍1.重视青年骨干教师的培养。加强师徳培养和业务培养,把政治素质好、思想水平高、业务能力强、教研意识先进的青年教师及时作为骨干教师培养对象,在学期初就根据《骨干教师评选条例》要求,在遵守师德表
5、现、教学业务水平、教科研成果等各个方面,根据青年教师的情况,有计划、有针对性的开展好各项工作,为顺利申报骨干教师打好基础。本学年來,学校尽可能为他们创造展示的机会,有多位老师在课题研究、论文的撰写方面取得突出成绩,并获得市级、升级、国家级奖励。2.培养骨干教师的后备力暈。学校严格把好“一二三培养工程”考核,有意识给青年教师压担子,让青年教师尽快成熟起來,确保在三年内:一年基本规范、二年站稳讲台、三年教有待色。学校以校内外结对的形式,通过师徒相互听课(师傅上示范课、徒弟上汇报课),年轻教师的课堂教学水平得到了提高。学校还组织青年教师参加市里观摩课的学习,返
6、校上汇报课。组织新教师上好亮相课、过关课,每月进行“六认真''工作检查与指导,在帮助青年教师规范教育教学工作,提高课堂教学效率等方面收到了很好的效果。一学年来,安排青年教师参加教研活动,参加各类课堂教学观摩和研讨活动,并把学到的教学经验在本校交流、探讨,指导课堂教学实践。三、加强骨干管理,发挥示范作用学校根据现有骨干教师档次不高的市级情况,一方面加强管理,现任骨干教师在各自学科教育教学工作屮挑重担,并加强与其他教师的协作,共同提高课堂教学效率。同时,带头参加各级各类评优课、竞赛辅导、基本功比赛,做好带头、示范作用。-学年來,学校在骨干教师培养工作上収得了
7、较好的成果,但随着科技的发展,对教师要求的不断提高,面对张浦中心小学校的一流的教育教学设施、设备,学校的骨干教师队伍还有待于进一步壮大,只有高标准严要求,才能达到更新的水准,全面提升学校内涵发展小学教师班主任工作计划2018[小学教师班主任工作计划XX】为了能把本班建成具有“团结.活泼.严谨.求学叩勺班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗日标班集体的共同奋斗H标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没冇共同追求的奋斗目标,就会失去前进
8、的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、屮期、
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