小学教师剖析材料与小学教师办公室计算机使用制度汇编

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1、小学教师剖析材料最近学校开展效通建设年活动，通过活动，我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是〃白年大计，教育为本〃，教育关系到一个国家的未來。我们学校是一所直属小学，身为一名小学教师，更应该事事以身作则，给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作，生活等方面存在的问题剖析如下：在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自己，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学方面，本人虚

2、心请教，不懂就问，丰富自身业务知识，努力提高自身能力，业务水平。因为〃活到老，学到老〃。严格执行师德规范,有较高的事业心，责任心，爱岗敬业。坚持〃一切为了学生，为了学生的一切〃，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等，和谐，融洽，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学牛家长的关系，与家长相互探究如何使学牛发展的方法，措施。在教育教学过程屮，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他

3、们的学习积极性，努力提高教育教学质量。存在的问题：一是思想认识还不够。一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外，平时对国家大事关心不够。二是工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。三是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。先进的教学思想，教学理念，教学方法吸收有些，但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。几年

4、的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式，冇吋认为那些理论只是停留在书本上，在现实中很难行得通的。因此，就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真，但懒于思考教学方法，疏于练习教学基木功。今后改进的方向：首先要更从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。其次爱岗敬业，热爱教育和学校认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待

5、学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，保护学生合法权益。第四严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改进教学方法，提高教学水平。第五团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。总之。在教育教学中，严格要求自己，志存高远，不断加强师德修养,甘为人梯，乐于奉献，做受学生爱戴，让人民满意的教师。小学教师办公室计算机使用制度为了规范我校计算机的使用与管理，提高工作效率，使计算机更好地发挥其作用，特制定本制度。1、计算机周闱应保持干燥，不应把装水的容器放于桌上。2、学生（包括教师子弟）使用计算机未经许可，不得擅自使用。上

6、机人员不准使用计算机从事与本职工作无关的事项，更不能使用计算机玩电子游戏，观看网上电影、vcd等。3、不得在电脑上发送与教学无关的邮件或网上聊天，不随意从互联网下载程序，不随意安装软件，也不随意删除软件；严禁利用网络传播淫秽及危害国家安全的信息。4、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件；5、上机人员未经许可不得私自拆卸和连接各种硬件设备；6、不得使用未经病毒检查的软盘；7、计算机资源紧缺吋，遵循紧急事务优先原则协商解决。8、操作电脑要严格按操作规程运行，不用力敲打键盘和随意开关电源。9、下班要安全关机并切断计算机电源开关，盖上防尘布，关好门窗，方可离开。10、本制度解释权归

7、学校信息屮心，自颁布Z日起生效。