小学冬季消防-安全工作实施方案与小学加强干部思想作风建设计划汇编

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1、小学冬季消防-安全工作实施方案与小学加强干部思想作风建设计划汇编小学冬季消防-安全工作实施方案；为切实做好冬季消防安全工作，预防和遏制校园火灾事故的发生，确保教育教学秩序的持续稳定，推动我校教育的又快又好发展，特制定本方案一、指导思想；以全力维护教育教学秩序稳定为目标，认真贯彻落实上级的指示精神，进一步加大消防安全、火灾隐患排查，消防宣传和安全应急演练力度，全面加强冬季消防安全工作，提升防控火灾的能力，坚决预防和遏制重大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，营造教育持续稳定发展的良好环境。二、组织领导；消防安全工作领导小组组长副组长成员各班班主任及各任课教师三、工作目标；排查消除火

2、灾隐患，加强师生安全知识教育，实现“三会一标”工作目标（会排查火灾隐患、会组织人员疏散、会扑救初期火灾、实行消防安全标识化管理）。四、防治措施；学校实验室、微机室、教室等人员密集的场所，影响安全疏散和应急救护的窗外铁栅栏，一律拆除。私拉乱扯的电线、乱接的电器立即拆除，易燃易爆的试验仪器、药品应严格管理，严禁实验药品外借,严禁非专业人员操作。校内严禁使用电炉取暖，对于自查出的火灾隐患，能当场整改的立即整改，不能立即整改的要落实责任，无能力整改的立即报上级主管部门。五、工作方法；1、加强安全知识教育。学校开展一次有针对性的冬季消防安全知识教育，将安全用电、安全取暖等常识教育到每一位教师

3、、学生，以致于影响到每一个家庭，从而带动整个社会，在全社会营造注重消2、展开自查和排查。学校首先开展全面自查，对存在的火灾隐患能够立即整改的，立即整改，无能力整改的立即报上级主管部门帮助整改。并对排查情况以自查报告的形式上报中心校。六、工作步骤；学校进行冬季消防安全工作部署，并制定出切实可行的冬季消防安全工作实施方案，明确责任分工。七、工作要求；各班班主任充分认识开展冬季消防安全工作的必要性，切实把有关的安全常识教育给学生，并对本班的安全隐患进行排查，确保我校无安全隐患的存在，确保我校不发生安全事故。谢谢阅读!小学加强干部思想作风建设计划;一、指导思想和基本原则;1、以“三个代表”

4、重要思想为指导，深入贯彻上级有关文件精神，以解决教育工作中存在的人民群众反映强烈的热点问题为重点，以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体，纠建并举，努力促进教育系统广大干部教师思想作风、工作作风和师德师风的进一步好转。2、把全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和新时期接班人作为核心，坚持教育行风建设与落实教育各项任务目标相结合，做到两不误、两促进。3、坚持突出重点、增强工作的针对性和实效性，减轻学生过重课业负担，加强师德师风建设，转变工作作风做为重点。4、坚持把加强领导和调动广大干部教师的积极性相结合，坚持内部建设与外部监督相

5、结合。二、主要措施和工作要求；（一）提高认识，统一思想，切实把加强学校思想作风建设摆在重要位置。思想作风是党风、政风的重要组成部分。学校领导干部和教师的思想作风关系到学风、教风、校风，影响着学校办学水平的提高。教育要加快发展，办学质量要不断提高，就必须建设…支高素质的学校干部队伍和教师队伍。多年来，我校教师努力实践“三个代表”的重要思想，继承和发扬“两个务必”的优良传统和作风，在师德建设、教育教学改革、学校管理等方面采取了许多切实可行的措施，逐步形成了求真务实、恪尽职守、不畏困难、自律垂范、雷厉风行的良好作风，受到了社会各界的广泛赞誉和充分肯定。但是，面对新形势、新任务，在整个队伍

6、中还不同程度地存在着一些亟待解决的问题。尽管存在这些问题的原因是多方面的，但解决问题的根本办法在于进…步解放思想、更新观念，特别是需要进一步端正思想作风，规范从教行为，树立廉政意识，加强纪律约束，以适应新形势、新任务、新岗位的要求，更好地担当起教书育人的重任。（二）树立正风正气，促进学校干部和教师思想作风的转变。1、倡导勤奋学习，勇于钻研的作风，不断提高自身素质。学校领导干部必须认真学习“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策，使自己具备较高的政策理论水平和政治理论素养，成为讲大局、懂政治的领导干部；学习现代管理理论，正确运用科学有效的管理方法，成为优秀的教育管理者。全体教师要

7、认真贯彻落实《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规和规章，必须认真学习现代教育教学理论，树立先进的教育理念，成为熟悉教育教学业务的专家。坚决克服只干不学，以干代学，重工作、轻学习的思想倾向和工作的盲目性、随意性及短视行为。2、倡导解放思想，干事创业的作风，促进学校工作超常规发展。学校领导干部要把提高教学质量、促进学校快速发展作为第」要务，以与时俱进、奋发有为的精神状态，善于在学校各项改革中出思路，敢于在学校管理上用实劲，勇于在教育教学质量上见实效。坚决