小学安全教育活动周工作总结与小学安全月活动工作总结汇编

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1、小学安全教育活动周工作总结为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求，开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下：一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系

2、列活动。二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，确保安全。3、召开安全教育主题班会，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学

3、校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示图片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。三、取得效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。四、对安全

4、教育工作的思考由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的髙度重视下，在全体师生的紧密配合中，在上级的正确领导下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。小学安全月活动工作总结为进一步贯彻落实教育系统“安全宣传月"活动方案的有关安全精神，按照教育局“安全生产年驾舌动实施方案的要求，捉高我

5、校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“科学发展，安全发展”这一主题，在校长、总务处的领导下，从6月1H至6月30H,在全校开展了“学校安全月巧舌动，现总结如下：一.树立安全意识，营造良好的安全环境。学校坚持实现“零事故安全月''为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局o我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以王芳为组长的，

6、各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

7、我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领山广播站对安全知识以及与安全方面进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。（一）加大宣传力度，强化师生女全意识。1•通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师牛的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开

8、展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气屮毒等安全知识和技能教育活动。2•充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全"的思想。3•教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，探高学生自我教育＞自我管理.自我服务和自我防护的意识和能力。4•认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道徳规范》以及《学生