天津市部分区2018届高三质量调查(一)文综政治试题+含答案

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1、天津市部分区2018届高三质量调查（一）文综政治试卷一、选择题，下列每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2017年12月130,中国人民银行发行“和”字书法纪念币一枚。纪念币面额5元，背面主景图案为“和”字的楷书书法（如下图）。该纪念币A.在流通中不能执行价值尺度职能B.其购买力的大小是市国家规定的C.不能在市场上流通但有收藏价值D.作为特殊商品可用于收藏和投资2.党的十九大报告要求，要巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长期不变，第二轮土地承包到期后再延长30年。落实这一要求会①稳定农民土

2、地所有权，增加农民的预期收益②促进乡村振兴，推进城乡融合发展③加快农村土地流转，确保农民种粮效益提高④优化资源趾置，促进现代农业发展A.①③B.①④C.②③D.②④3.2017年8月，国务院印发《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》,部署进一步扩大和升级信息消费，充分释放内需潜力，壮大经济发展内生动力。下列各项措施对扩大信息消费的影响传导正确的是①加大财税支持力度一信息消费领域研发能力增强->信息消费有效供给增加->信息消费扩大②加快网络领域信用体系建设一网络支付安全水平提升一避免信息消费风险一信息消费扩大③加大信息基础设施建设一信息消费服务水平提高完

3、善一信息服务价格提高一信息消费扩大④整顿和规范信息消费市场环境一信息消费安全性提高一内需潜力得以释放一信息消费扩大A.①③B.①④C.②③D.②④4.2018年1月180,天津市某社区召开2017年度工作总结述职及民主评议大会，共有党员、居民代表、院长、社区工作人员30人参加了会议，他们分别从思想政治建设、工作态度等几个方面对社区工作人员进行了测评。召开这一会议①有利于保陣公民的知情权、决策权和监督权②是居民自治的基础和参与民主管理的主要途径③方便居民参与民主管理，保障了居民的民主权利④是监督居委会工作和居委会干部行为的重要形式A.①②B.③④C.②③D.①④5.2017

4、年是内蒙古自治区成立70周年。今天的内蒙古面貌焕然一新，生产总值比成立Z初增长了642倍，农牧区居民在生活上更加注重绿色、健康……内蒙古自治区这些成就的取得得益于我国A.消除了各民族间经济发展不平衡的状况B.贯彻了少数民族和汉族同步富裕的原则C.保证了少数民族能够白主地管理本民族内部事务D.坚持了民族平等、团结和各民族共同繁荣的原则6.2017年7月8日，二十国集团领导人在G20峰会上达成的声明中，阐述了全球化带來的收益和遇到的挑战，提出推进全球化应向更具包容性的模式发展的合作建议。其屮，屮国起到了重要作用，发挥了应有的担当。这说明中国①积极作为，主动参与和引领全球经济治

5、理②贡献智慧，为全球治理注入新的发展理念③顺应潮流，勇于主导经济全球化的发展进程④彰显实力，在全球治理中坚定维护自身权益A.①②B.①④C.②③D.③④7.2017年10月10日，“一带一路”文化艺术交流合作国际学术研讨会在敦煌举行。本次研讨会旨在整合沿线各国文化艺术研究力量，促进沿线各国的文化艺术交流合作，让“一带一路”成为充满生机的经济增长带，成为新文明建构的重耍起点。由此可见①文化发展要以经济发展为基础②文化共亨使沿线各国文化逐步走向趋同③文化对经济政治产生重要影响④文化的交流有利于促进世界文化的繁荣A.①②B.①③C.②④D.③④&2017年8月27口，第十三届全

6、运会在天津开幕。本届全运会开幕式最大亮点是全程全屏激光投彫的使用，加上表演者的动态结合，把海河、'漕运文化、杨柳育年画等天津传统元素展现得淋漓尽致，整体效果美轮美奂。这说明A.大众传媒的快速发展是文化创新的根木途径B.文化的影响力取决于传播方式和科技的发展C.现代科技手段的运用增强了中华文化的魅力D.节目形式的创新丰富了我国传统文化的内涵9.2017年5月160,中共中央印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，强调站在新的历史起点上，坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学，充分发挥哲学社会科学的作用。重视发挥哲学社会科学的作用是因为①哲学是自

7、己时代的精神上的精华②哲学具有世界观和方法论的功能③哲学是认识世界和改造世界的重耍工具④哲学是社会变革的先导，推动时代前进A.①②B.①④C.②③D.③④10.党的会议我国社会的主要矛盾八大人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾十届六中全会人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾十九大人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾党对我国社会主要才盾的认识过程说明①实践的不断发展决定着认识的不断深化②人们对客观事物不可能形成真理性认识③任何真理都是主观与客观具体的历史