少先队寒假工作总结与少先队工作计划汇编

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1、少先队寒假工作总结与少先队工作计划汇编少先队寒假工作总结寒期是少先队工作的一个重要阶段,为了使少先队员度过一个愉快而有意义的假期,在寒假期间,我们充分挖掘社会教育资源,依托学校和社会教育力量,大力开展少先队员主题教育活动和社会实践活动,丰富少先队员假期生活,增强他们接触社会,了解社会,服务社会的意识和能力。按照局团委的要求,我校以“我们的节日"为主题,积极开展了丰富多彩的寒期社会实践活动。一、春节将至,唐马路小学组织少先队员代表来到马矿社区,开展了慰问空巢老人志愿服务活动。少先队员们提前给老人拜年,送去祝福。最后队员们还与奶奶合影留念。二、1月19日上午,寒风凛凛,市团委和区团委领导

2、带着浓浓的暖意和深深的祝福,來我校慰问贫困学生。本次受资助的贫困生分别是三(6)班戴峻冰、六(1)班陈朝晖,他们都是品学兼优的好学生,是班级里的班干部也是老师的小助手。三、“欢乐中国年”系列活动。1、快乐新春“四个一''行动a给邻居——一个祝福春节时同学们为邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的话,王紫莹、郑玉龙、侯凯迪等很多同学主动清扫楼道,贴福字,真是“福"满楼道,情满楼道。b、给父母——一个惊喜假期中帮妈妈洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,给奶奶捶捶背……在各白的一个小小行动屮,温暖了父母,感恩我们在行动。c、给师长一声问候新年来临,同学们给自己的老师、长辈打一个电话、向他们道一声

3、问候,送一个祝福!d让自己——学一项本领利用假期,有的同学学会了做饭,剪纸等,他们把这亲手做的礼物送给亲朋好友。2、年俗大搜索活动a问年俗。向父母长辈请教,了解每一项年俗活动所代表的意义,听爷爷奶奶讲述有关的故事或典故。b看年俗。节日里,同学们随时留心观察身边发生的年俗活动并用相机记录下来,共收到照片2672张,绘画1068幅,手抄报812张。c写年俗。五、六年级学生把听到的、看到的年俗活动用笔记录下来。共写了年俗记录376篇活动。3、开展“红领巾,多讨压岁言少要压岁钱”活动,每一位同学自己准备一本签名簿,走亲访友吋,请长辈们在签名簿上签下压岁言,在长辈的祝福和期望中度过愉快的春节,

4、开学我们在班里进行了交流。共收到压岁言965&条。4、假期里同学们阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜欢的书籍,保证充足的时I'可在书的海洋里自由自在畅游,共读好书4923本。5、每人制作了一件科技作品和一件艺术作品,共计1870件。开学进行展览和评比。四、假期典型好人好事假期中同学们做了力所能及的好事,参加了一些社会实践活动,虽然没有惊天动地的大事,但从小事中我们看到了孩子们可贵的精神。六三班付云龙为失明儿童捐款10元四四班郑佳鑫到红十字会捐款1()元五三班周浩楠拾到50元钱还给失主。五四班王天宁去北京参加“XX第13届电视希望Z星主持大赛”,荣获全国十佳的称号。六一班

5、王鑫彤参加石家庄模特大赛荣获少儿组第一名O二二班陈思含同学参加凤凰花卉市场的迎新年演出。二五班高凯峰在唐山市“俏娃闹春联欢晩会”拉丁舞荣获表演金奖。二一班张政浩发现亲戚送来的衣服里有30元钱主动送冋去,受到家人的好评。三二班张熙媛、李严在唐山市“俏娃闹春“少儿舞蹈”晚会中,担当主持人。三二班参加秦皇岛少儿书画大赛获笫二名。寒假活动的开展,能使队员们度过了一个充实的假期,提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。开学我们将展示同学们假期活动成果。少先队工作计划一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全而推进素质教育。以公

6、民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲耍》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美徳教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质

7、,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二)深化素质教育、基础文明教育。1、加强H常行为习惯的检查监督,提高值H、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱:讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普

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