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《少先队德育工作计划与市发展学前教育三年行动计划汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、少先队德育工作计划与市发展学前教育三年行动计划汇报少先队德育工作计划一、指导思想以十九大精神为指针,贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到教育育人、管理育人、服务育人;探索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研为突破口,继续开展以"走进武大热爱珞珈"为主题的创新素质实践行活动,创出我校德育工作亲磅色。二主要工作1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。构建以”走进武大热爱珞珈"为主题的”五生”德育新模式,并成为我校德育工作的重点。以"生
2、本德育"为理念,以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容,以学生实践、体验为途径,结合校本课程开发,利用〃创新素质实践行〃活动,主题班队会、晨会、读报等有利时机,以提高德育针对性、实效性和主动性,使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。(1)根据不同年级学生实际,有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展〃我知道了……“的活动,从而了解武大—人、事或一景;中年级通过访问、调查、体验等形式开展〃武大名人掰口道〃,〃丰富的珞珈植物〃活动,高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展〃悠久的历史我自豪〃活动,使学生在实践活动了解武大过去、现在及
3、今后的发展。(2)落实实践活动时间,加大实践活动的指导力度。本学期将在教师的亲临下,有目的、有步骤地开展活动。(3)注重收集、整理实践活动资料、打造精品,参加市区"创新素质实践行〃活动优秀作品的评选。2、抓住重点、夯实基础,作好德育科硏工作。(1)积极准备,迎接市级〃六有六创新〃德育基础建设先进学校的预检评估工作。(2)组织、协调、监控、指导德育科研课题,如《做人中人》《多媒体网络与学校德育整合》的硏究工作,注重案例开发,主题教育活动和阶段性成果展示,加强理论学习,提高实践能力,探讨规律。(3)进一步巩固德育宣传阵地。纟艇卖做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动宣传的工作,积极向《
4、德育通讯》投稿。3、端正思想,更新观念,加强德育队伍建设。(1)提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会,并邀请专家介绍工作经验,共同交流探讨,增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。(2)鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动,吸取他人成功经验,避免重犯他人教育失误和不当,使自己的教育方法更合理、更科学。(3)订阅相关杂志,了解最新的教育理念,紧跟时代步伐,做好1万字的学习笔记。4、加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。(1)公民道德教育以执行《中小学生日常行为规范》为基本点,以行为习惯的养成为重点,广泛开展”不乱扔废弃物”"为学校做一件好事”的
5、活动,并强化常规工作的检查、评比制度,评选星级班级,以调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。(2)安全教育深化拓展〃中国少年儿童平安行动〃,进一步联合公安、社区等有关部门,以”安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。(1)心理健康教育健全心理健康教育组织,配备专、兼职心理健康教师,组织学习心理健康教育理论,每位教师都要从心理学角度去Ji励和感化学生,学校开设心理咨询室,挂出心里话信箱,建立个别辅导档案,充分利用学校网络资源,完善雏鹰网站的心理聊
6、天室的功能,有的放矢地做好学生心理健康教育工作。(2)发挥少先队活动阵地的作用。市发展学前教育三年行动计划学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基工程。为普及我市学前教育和提高学前保教质量,促进我市学前教育规范、优质、快速发展,根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔〕41号)、广东省人民政府《关于加快我省学前教育发展的实施意见》(粤府〔20xx〕64号)和广东省人民政府办公厅《印发广东省发展学前教育三年行动计划的通知》(粤府办〔20xx〕30号)要求,制定本计划。—、发展现状(—)全市幼儿园办园基本情况。目前,我市学前教育发展以县、区管理为主,有公办
7、幼儿园、集体(部门)办幼儿园、民办幼儿园三种办园模式。至20xx年9月,全市有各级各类幼儿园412所。其中公办幼儿园40所,主要为市(县、区)级机关幼儿园和小学附属等资产国有的幼儿园;集体(部门)办园35所,基本是校产属公有,办园经费收支两条线管理;民办幼儿园337所,办园经费由举办人自主经营、自负盈亏。全市省一级幼儿园8所,市一级幼儿园48所,風区)一级幼儿园84所。在园教职工总数11292人,专任教师6421人,教师学历达标率90%以上在园幼儿数为10