少先队大队委竞选方案与少先队大队工作总结汇编

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1、少先队大队委竞选方案与少先队大队工作总结汇编少先队大队委竞选方案一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。二、参选对彖：4—6年级全体队员。三、竞选形式：4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐四、推荐条件：1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。五、自荐条件：1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏騰争章好少年。2、愿意热心为同学、老师服务。3、

2、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。六、具体要求：1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）七、时I'可及程序:1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）2、形式为每人用2分钟左右的吋间进行竞选演讲。

3、竞选吋间26日四年级、27日五年级、28口六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。八、大队委职责：大队长1、召集并主持大队委员会、屮队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。副大队长1、协助、配合大队长进行工作；2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；3、负责值日生工作。组织委员1、负责学习队章的工作，

4、在全体队员中普及少先队基本知识;2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志覽宣传委员1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；3、负责大队部队室、板报的布置工作。学习委员1、负责书香校园活动的检查情况，检查各班图书角的情况，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。礼仪委员1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；2、协助学校开好各种形式的活动接待。劳动委员1、负责组织大队的社会公益活动；2、负责管理大队的卫生工作以及各中

5、队卫生的检查评比。文娱委员1、组织大队的文化娱乐活动；2、向屮队推荐好的歌曲、舞蹈；3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。少先队大队工作总结［指导思想］本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神，以“新世纪，我能行"为主题，继续深化“雏鹰行动”，大力推进体验教育，开展好“五小"活动，进一步完善队的基础建设，全

6、面提高队员素质，努力造就一代新人。［工作重点及要求］一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设，他们都是开展教育活动的有利保障。（一）组织建设：1、一年级开学后重点抓好队前教育，建队日组织一年级入队。2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取优秀队员。3、各屮队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队，定期开展服务性和公益性活动。（二）阵地建设大队部进一步完善队室建设，训练鼓号队；各中队办好黑板报、队报，建立图书室或科技角。九月份，对班级阵地建设情况做一次全而检查。（三）信

7、息建设辅导员老师和队员要树立正确的信息关，搞好队的信息建设，订好队报队刊，继续办好红领巾电视台。（四）队伍建设建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案，期末评选优秀辅导员，颁发特别成果奖。二、加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合，富有实效。九月：本月的重要节口是教师节。大、中队要组织不同形式的活动，向学生进行尊师教育,认识科教兴国战略的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习"的实际行动向教师节献礼十月一十一月：今年恰逢建国、建队五十三周年。要通过组织