大学生主题班会材料与大学生义工活动总结汇编

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1、大学生主题班会材料会议时间:X年x月x019:50会议地点：6#401会议主题：向大二迈进参会人员：XX（辅导员）、XX（人力支部副书记）、XX（人力支部组织委员）、XX（工商系学生会主席）、1101班全体学生主持人：XX会议内容：在阵阵掌声过后，人力资源管理1101班的以“向大二迈进”为主题的班会拉开了大幕。班会由班长XX主持，XX首先向全班同学介绍了参加本次班会的来宾。然后，XX向大家阐述了召开本次班会的目的，主要是针对：大二作为大学的关键一年，如何在大二树立正确的价值观，如何以大二为跳板实现大学生活跨越式的发展。针对以上问题，XX让全班同学从以下几个方面來谈谈自己的真

2、实想法：（1）回顾自己大一这一年来成长的历程；（2）切实谈一下自己如何向大二边进；（3）在大二自己准备实现哪些目标；（4）大学生活己走过四分之一，你是否确立了自己人生的航向。除此之外，人力资源管理1101班同学还向导员和学姐学长提出了一些在学习和生活中遇到的困惑，让他们给予帮助。班长xx首先回顾了自己在大一一年來成长的历程。他说自己这一年來收获了很多，在能力方面得到了很好的锻炼。他十分感谢学院能给他这个展现口我的平台，在任人力一班班长一年来让他感觉到了大学生活也有温情存在，他有信心让人力1101班保持住这种团结一致、众志成城的状态一直到大四毕业。在谈到自己参加社团方面，xx

3、说自己自从担任了人力资源管理党支部纪检委员一职以來，在很多方面得到了提高，这也为他口后的工作打下了很好的基础。谈到应如何向大二迈进，他说自己在大二一定耍在学好专业课程的基础上提高自己的工作能力，考取各类相关的专业证书。班长xx发言过后，副班长xx主动站起来发言。xx说自己大一这一年来几乎是在玩儿屮度过的，对于自己在大二应该如何度过还是比较迷茫的。自己曾经多次扪心自问“上大学为了什么，自己想从大学得到什么"，但是一直以来没有真正的想通。所以他特别想从学姐学长身上得到自己想要的答案。紧接着，徐晓宇同学发言，并和全班同学分享了自己从去年至今开网店的心得。满满的三页心得体会，让全班

4、同学看到了为了这次班会他精心的進备。在与同学们分享的过程中，徐晓宇儿次停了下来擦了擦自己的眼睛。从徐晓宇同学的心得体会屮，同学们能深深的体会到他创业的艰辛，也看到了徐晓宇同学的自信心。听完以上同学发言后，学长XX做了点评。XX学长说，作为一名大三学长的他能来为学弟学妹们解难自己觉得非常开心。他说，作为一名大学生，也许大一还处在朦胧阶段，但是这次班会开的很及时。他从以上几位同学的发言中听出了同学们大多比较迷茫，所以XX做了简要的分析。他说，大学生活虽然没有了髙屮时的严格管理，但是也不能懈怠，不可以有那种自己上了大学就完全放任自己的思想，因为要始终明白自己是个学生。在谈到副班长

5、杜国强遇到的怵I惑时，XX说，“你一定要明白自己为什么上大学，也许你现在迷茫的原因就是口己每天都在玩，而没有真正的去做一件事。如果你想改变口己现在的状态就一定要让自己有事可做，真正的发现自己的价值所在，只有这样你才会找到自己的答案。”谈到徐晓宇时，XX给孑了赞扬。他无论网店以后经营的如何，一定要将这份自信心保持下去。接下來，其他同学争相发言，归结为一点就是大家很担心自己的英语四级。针对这一状况，人力支部副书记XX学长给出了自己建议。XX说，在英语这块儿不要幻想去找捷径，因为根本没有捷径可走。现在大家发现这个问题还不晚，一定要让自己钻到英语屮。XX为全班同学分析了现在大学生的

6、几条出路。他说现在的大学生要么就是毕业就业化，要么就是考研一直学习下去，还有就是考公务员，再有就是自己创业，但无论哪一方面都要求现在的大学生有过硬的本领。因此建议全班同学积极参加各项竞赛，在实践中锻炼自己。XX说，“如果你单靠本科毕业证和学士学位证这块敲门砖去打开你的人生大门，那么我告诉你们路很窄。所以在大学中一定要积极参加各项竞赛以提高白己的能力，只有这样你才不会被毕业后就直接被社会淘汰掉。”听完两位学长的建议后，全班同学不约而同的鼓起了掌。接着，XX同学说出了口己的心声O她说自己以前很胆怯，在刚步入大学校门时感觉是那么的孤独，但自从来到了人力一班,自从在党支部有工作后，

7、她发现自己改变了很多。她一直想做个女强人，所以他向学姐学长们请教自己如何在这方面更好的发展。听完张思佳同学的发言后，XX学姐说作为一名女生，张思佳与自己有着共同的理想。因此，XX建议张思佳一定要努力学习好自己的专业知识。在恋爱方面，XX学姐说，一定要有自己的爱情观，这也是XX对全班女生提出的一点建议。她说，现在的你们还很小，一定要以白己的专业为主，当然大学谈恋爱是白由的，但一定要保证自己的大前提是自己的未来由自己闯出来。XX对全班同学说，大-一已经走到了结尾，在步入大二的时候一定要想明白自己以后的到底想要什么样的人