大学生支教工作总结与大学生支教阅读课工作总结汇编

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1、大学生支教工作总结与大学生支教阅读课工作总结汇编大学生支教工作总结XX年7月24口，作为全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动重点团队的华南师范大学再次来到四川绵阳市三台县参与重建工作。我有幸以我校灾区志愿服务团副队长的身份参与到队伍活动中，现在我将对本人在灾区的一系列工作作出如下总结一、在队长孙键老师的指导下，协助队长统筹服务团的工作。队伍活动包括儿大项支教：作为服务团的主项，支教部分是我们队伍重力打造的一项，主要分为两部分，一是在服务点开设华南师范大学暑期小学生素质拓展训练营，一是参与了三台县青少年宫的授课活动。文体：为了丰富服务

2、地学生的精神生活，特别策划了文体板块的活动。内容包括两大项，一是开展趣味游园嘉年华;二是为当地群众送电影。活动得到了当地群众大力支持和广泛好评。爱心帮扶：走访去年的贫困生档案库，并在去年的基础上扩大了档案库的学生数量。二、负责支教板块活动的全面开展作为主项支教板块的负责人。组织支教部分活动的开展，具体工作内容组织开设XX年华南师范人学暑期小学生素质拓展训练营。包括招生、管理制度的制订等具体安排暑期小学生素质拓展训练营的进度。安排课程、课程质量的检查、为任课老师提出意见建议、并有意识地对暑期班的同学进行品德教育等。根据实际情况对计划的活动进

3、行具体调整。灵活应对天气因素等造成的突发情况，对教学活动进行调整。策划教学成果汇报会。为了对为期半个多月的支教活动进行实质性的总结，并对当地政府、领导、群众的支持和帮助表示感谢，队伍特别策划了一场成果汇报会。本人根据计划对各课程项目汇报节目的排练进行监督，并尽力为各任课老师提供帮助。三、协助音乐课的教学同时辅助音乐课的授课，音乐课的主教老师由服务团的带队老师孙键老师担任，我作为助教，配合主教员的授课活动，在主教员不方便时代替主教员上课。四、调动队员情绪，激发团队力量本队伍队员全部为我校学生干部精英骨干，在志愿服务的态度积极，行动迅速。但毕

4、竟服务时间长达半个多月，加上当地环境恶劣，无论是生理方面还是心理上都承受了极大的压力，作为服务团副队长，积极鼓励队员乐观面对一切。五、其他以团队一员的普通身份，配合队伍的其他活动，并随吋准备队长的调配，只要队员有需要,一定尽力协助。并参与其他板块的活动，例如出外调研等。七、工作小结(1)较好履行了副队长的副手职责，协助队长开展工作。(2)与队伍成员结成良好的团队关系，有力地凝聚了团队力量。(3)在队长和全体成员的支持配合下，全面统筹的能力提升较大。(4)带领服务团全体成员对队伍服务情况进行总结并形成详细材料递交上级组织。(5)不足方面，在

5、细节问题的处理上还需要更多的技巧和更细致的思考。(6)现在仍代表服务团与校方保持联系，继续关注三台县的教育事业发展。八、心得体会四川，在地震发生前，这个名字显得那么地陌生!只知道，那里有美丽的九寨沟;只知道，那里走出一个李白;只知道，那里有诗圣走过;只知道，那里叫天府Z国……太多太多的美丽发生在那里了，这一切，让人不敢想像，这片圣土被地震无情地蹂蹒过！重新奔赴灾区，是一个使命，是一个宣言。我们一行，带着学校儿万大学生的满腔热血，千里迢迢而来!为的是，为灾区送去一丝关爱;为的是，为灾区奉献绵薄之力;为了灾区同胞,我们不畏艰难！于我来说，身处

6、灾区，感触良多。半个多月的服务，失去的是休息的时I'可，但得到的是灵魂的历练！大学生支教阅读课工作总结今天是我们教学的第一天，虽然教学过程十分的辛苦，但我却感觉十分的幸福。因为孩子们好像很喜欢我哦，大家都亲切的叫我婷姐姐，老是粘着我问东问西的。所以相对于其他的志愿者来说，我有了更多的和小朋友们相处的机会。和他们的相处，让我收获良多。在我们的教学点，有一个专门供孩子们看书和学习的阅览室。所以我们开设了阅读课。今天，我教学的内容就是阅读课，阅读课被安排在下午第二节。因为高年级的同学们希望我们对他们的暑假作业进行辅导，所以高年级的孩子就在教室里

7、学习。我就带着其他的小朋友去阅览室看书。因为孩子们不是集中在一起上课的，所以我英中的一个任务就是统计孩子的人数，在教学点旁边有很多的池塘，所以孩子们的安全问题的形势十分的严峻，孩子们在这里学习，安全是第一位的，我们应确保他们的安全，让家长和孩子都放心，所以我们每节课都会对上课的人数进行统计。在上阅读课Z前，我木来以为孩子们应该很喜欢看书，但后来我发现喜欢看书的孩子并不多，应该是阅览室藏书很少的原因，里面适合小朋友看的书就更少了，再加上阅览室里有一台电视机，很多小孩都想看电视。为了调动孩子们的积极性，我就去找了一些适合不同年龄段的孩子看的书

8、，分别分发给他们，但效果并不是很好，很多孩子还是不愿意看书。不过还是有令我感动的事情，其屮有儿个小孩一直很认真的坐在座位上看书，还请我帮他们找书了，认真看书的孩子真可爱啊！经过这一天的教学和孩