大学生团日活动总结与大学生团日活动方案汇编

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时间:2019-10-19

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1、大学生团日活动总结与大学生团日活动方案汇编大学生团日活动总结今天这次团口活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是一优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团H活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金''啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍

2、上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢严学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了坏境,为什么不改变自己呢",也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了

3、。活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团口活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,I韦I绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下:首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大

4、学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎來了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。通过此次团口活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现

5、在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团tl活动让我们获益匪浅。大学生团日活动方案活动一:团、校知识竞赛一、活动主题:跟着团走二、活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生•命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着0人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年

6、的理想,一个月的理想,甚至一天、一小吋、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天三、活动目的:利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!四、活动时间:XX年4月8号五、活动对象:电子114班全体同学六、活动地点:学校七、活动内容:“团”、“校"

7、知识竞赛八、活动流程:1•策划阶段:4月1号〜4月5号主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动耍素2.准备阶段:4月6号〜4月7号团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中3.活动分工如下:①活动负责,主要有班级宣传②班级征集活动自愿者③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包插帐篷、桌椅的租借等。④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持九、活动形式:主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们

8、对团、校有更深入的了解。十、活动安排:①准备阶段列好需求的清单,于4月7口下午由班生活委员一次性购买。②4月汨上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。③活动开始后

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