大学生就业工作计划书与大学生岗前培训总结汇编

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1、大学生就业工作计划书与大学生岗前培训总结汇编大学生就业工作计划书一、短期计划首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。二、长期计划在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个

2、很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。未來人主职业规划:放眼未來找准位置三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:a).xx-xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。b)、xx2-2015年,熟悉适应期:利用3・4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作坏境、岗位,找到热情积极的工

3、作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往而。要完成的主要内容:(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(1)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相

4、信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持白我但要学会先听収別人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,(2)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比佼有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。a)、2015-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆Z交,怀有感恩社

5、会的情感去冋报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。大学生岗前培训总结一、对岗前培训态度。XXXX年X月XX日至X月XXH,我们辅导员队伍和部分教师、院办工作人员由学院统一安排进行了短暂而令所有人难忘的岗前培训。期间虽短而严的培训让我切实体验到了严是大爱的真正含义,对学院相关人员对我们的生活安排以及口常关心深表感谢。在此我想感谢三天来辛勤陪护我们指导我们并不停激励我们的陈董事长,感谢用“大学精神和大学教师”

6、培养我们为人师表Z心的石院长,感谢唐处长对我们工作的详细安排与指导,感谢宋院长给予我此次下去熟悉招生情况历练的机会,感谢胡老师和李老师对我们生活起居的照顾和时刻辛劳陪护以及所有让我们学习到、体会到、感怀到的XX辛勤工作人员。通过此次培训让我有了丰富的收获,也有了感恩的心,同时勉励自己做一个有贡献的XX人,做一个称职的XX主人。在这里给自己制定了一个新的座右铭,“不倦栽培造绿洲,育人纳川融海洋。’‘二、我对XX商务职业学院的认识。地球是由XX和XX&1成的和谐整体,XX借此为名意义非凡,她有信心必

7、成就中国民办高校川造就更多成功人士的伟业。XX的校训是“海纳百川,经世致用冷办学理念是“不以一张试卷定终生,不拘一格降人才”,“成就一学生,幸福一家庭”等等;教学方法是按准军事化管理办法,以以人(学生)为本、校企合作的经营理念管理教学工作。XX是一个诞生刚满两周岁刚学会走好路的婴儿,庆幸她的父母——XX的创办者以及管理者引导着她走正确的方向。XX还很年轻,免不了还有很多欠完善的地方,但是我相信有XX人融入她并与之一起拼搏奋斗的决心以及责任心,共同面对当前的困难,那困难就只是暂时的,会随着XX的不

8、断长大得到逐步完善。三、自我温习巩固培训的主要内容。1、开班典礼。学院董事长XX、党委书记XXX、院长XX和、副院长XX出席并各致欢迎词,这也表明了XX领导重视人才、器重人才,为以后共同创办一流院校打下良好的人才储备基础的决心。欢迎词后,陈董事反特地发表了主题为“做最好的自己,做XX的主人"的讲话,表达出对我们新XX人的绵绵关切之心,并提出了对我们的一些具体要求和热切期盼。他告诉我们XX学院定位在培养创新型、应用型、素质型高效新型人才,要求我们做一名有使命、有抱负、有责任的青年精英;做品牌职业教

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