大学生厨艺大赛活动总结与大学生台球大赛活动策划书汇编

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1、大学生厨艺大赛活动总结与大学生台球大赛活动策划书汇大学生厨艺大赛活动总结XX年11月2日，在全班同学们的热切期盼中，信息管理大学10会计一第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴，本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。充分准备好事多磨本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心，总结英他学院举办的经验和产生的问题，在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一

2、流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备，正式开赛，公布结果。计划赶不上变化，过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑，炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕，安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心tl期的延后会影响观众和参赛者的枳极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的，这离不开所有成员的努力劳动。忙碌赛场有条不紊比赛当天，每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情，伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度，冬口寒冷的气息完全消失。工作人员们，从早上便

3、开始准备：10套灶与锅，以及各种比赛用的厨具，各种佐料，都一应俱全，充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组，每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任，确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准，最终评出一、二、三等奖若干名，而且还根据观众的投票评出最具人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺，当观众们在品尝区争先恐后地试菜时，工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着，同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候，

4、所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福，辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。喧闹过后回忆飘香随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一-段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带來了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意，比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天，看到并吃到美食的感觉总是最好的，当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时，自己也是最为欣慰的。大学生台球大赛活动策划书活动背景1大一新生的到来，给

5、南航台球带来了新鲜的血液。新生杯的结束，很多不错的球员得到了锻炼，希望在更大的比赛中崭露头角。2南航台球代表队中许多优秀的队员回本部或已毕业等，亟需组建一支新的队伍。3台球协会除了新生杯，没有什么好的精品活动。4台球运动已成为当下较为时尚的体育休闲运动。活动目的与意义1为台球爱好者提供一个展现风采的机会。2从全校选拔出一批台球高手，整顿南航代表队。3打造南航台协一年一度的经典赛事活动。4推动台球运动在我校的影响力。活动流程策划一、前期准备人力资源：裁判&名，拍照人员2名，现场秩序维护人员2名，总负责人1名。物

6、力资源：裁判证8个，裁判手套8副，抽签纸，宣传海报，宣传横幅，相机2个，奖杯1个,奖状4张，宣传单若干。前期宣传工作:12号楼海报2横幅3宣传单校学生会体育部给各院体育部发通知，通知各院报名参加。各院自行选拔3男1女代表院参加。参赛选手确认工作：由台协发放选手登记表，各院选手填好后交到院负责人，然后统一交到台协负责人，整理统计。二、比赛流程1比赛欲参赛16个学院，全场采用单淘汰赛制。即：16-8-4-2-12两院对抗釆用：男单，女单，男单，混双，男双。大比分五盘三胜。16进8进4,每盘采用5局3胜；4进2进1

7、,采用7局绷牛，比赛上午9点开始，分两天打完。笫一天16进8进4（上午16进8,预计最长耗时5*5*5=125分钟=2小时；下午8进4,预计最长耗时5*5*5=125分钟二2小时）。第二天4进2进1（上午4进2,预计最长耗时5*7*5=175分钟=3小时；下午决赛和三、四同时开打，预计最长耗时5*7*5二175分钟二3小时），包括颁奖。3奖项设定：第一名颁发奖杯一个，参赛队员每人一份获奖证书；二、三、四名每队参赛队员颁发获奖证书。三、后期安排1照片整理分享。2台协负责将比赛中表现岀色的选手召集起來，组成一支新

8、的，颇具战斗力的南航代表队。比赛时间、地点及赛制时间:暂定5月11,1200地点：九游台球馆（南航后街）。赛制：中式黑八国标。注意事项1每院要求有一名领队（领队不可参加比赛），负责院队相关事宜.每院缴纳队员报名费及管理费合计50元。2比赛选手需携带木人学生证。3比赛过程中，工作人员维持好现场秩序。4工作人员（裁判）在全校募招，赛前由台球协会人员培训相关专业知识，保证比赛的公平公正。5比赛选手不足的学