大学辅导员老师新学期学校工作总结与大班上学期班务总结汇编

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1、大学辅导员老师新学期学校工作总结与大班上学期班务总结汇编大学辅导员老师新学期学校工作总结—、在学习方面，始终把学生的学习放在我工作的第一位。早上第一节课通常有学生愿意迟到，我安排了医学技术系各班班长名分成5组检查早上迟到、缺课现象。作为辅导员的我也经常深入班级，不定期抽查上课情况,发现问题及时解决，发现有上课睡觉玩手机或者睡觉得及时批评教育，时刻联系学生,不做"让学生看不见的辅导员〃o通过严抓管理，现在学生上课及晚自习的出勤率达到100%,上课基本上能做到不睡觉、不趴桌子，不玩手机等。二、在学生的日常生活管理方面,严肃校规校纪

2、,威并施/防患未然。我管理的学生大部分都是女生，由于女寝都是10人间，人多卫生差。所以女生的寝室卫生问题就成了我工作的重点。在晚上查寝的过程中，反复叮嘱学生卫生问题和寝室用电安全，另外，通过〃立典型，树先进〃，让学生知道先进、优秀的寝室是什么样的，以查找自己的不足。目前寝室卫生状况尚算良好。走在学生中间，时刻了解学生的思想动态。辅导员应该是大学生思想政治的教育者，教育的源泉就在于知道学生所想。本学期我利用课余时间，和63学生进行过单独谈话，与32名学生的家长进行了电话沟通。通过多渠道了解他们的思想动态,消除顾虑、解决困难、回答

3、疑问、关心情感。针对已经有男朋友的女同学，教育其把握好男女交往的尺度,特别需要关心的是异地恋的同学,往往异地恋是问题发生的根源所在。总之，女同学的恋情问题是我工作常抓不懈的重中之重。党团建设方面，新生申请入党人数26人，另外，积极分子12人,今后我会更加关注党团建设，也要充分发挥积极分子在学生中的思想指引作用,争取发展更多党和人民的好公仆。三、工作中遇到的困难通过一个学期的管理,女生的卫生问题基本没有扣分，进入12月份，男寝的卫生成了扣分的重点之一。通过各方面的了解，得知新男寝1=1学生会查寝讲究情面，如果没有所谓的关系，很容

4、易就会被扣分。这个问题成了我现在工作中遇到的新困难，同时，我也会继续了解事实，掌握情况，如果真有学生会成员因为个人情感问题而故意为难学生，我希望学生处能给予帮助。—转然，本学期的工作接近尾声,在领导的支持鼓励下，在同事们的帮助下,我的工作取得了一定的成绩，但也存在许多仍需改进的地方。要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。教育者必先受教育，不但要学专业知识z科学文化知识z还要学政治知识z实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。今后我还要努力提高自身素质为进一步做好辅导员的本职工作而学习学习再学习！大班上学期班务总结一、教育

5、教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2•在主题硏习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发岀中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史

6、，中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了"幼儿诗歌朗诵表演会"，主题结束开展了"我是中国人"知识竞赛活动，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《民间艺术》主题活动中孩刊门到了民俗村，变成了小记者，每人都采访到了不同知识点的内容，回到幼儿园，孩子们将采访内容编辑成了〃民间艺术报〃；大家都成了〃小老师〃，给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后，孩子们还和父母一起动手制作了乐器，举办了”自制乐器展"o获得大家一致好评

7、。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究硏习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提岀问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。3•加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。4•本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式

8、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了”故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在”家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事