苏美争锋精品课件

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1、制作：桐庐富春中学叶秀芹美苏争锋2009年11月“三巨头”的再聚首难以忘却的纪念再一次推倒“柏林墙”导语：柏林墙，正式名称为反法西斯防卫墙，是德国首都柏林在第二次世界大战以后，德意志民主共和国（简称民主德国或东德）在己方领土上建立的围墙，目的是隔离东德和西德。柏林墙的建立，是德国历史上难以抹去的一道伤疤，这个民族那时最大的悲哀，莫过于国家分裂……柏林墙——为了忘却的纪念美苏争锋解读词：柏林墙总长169.5公里，建于1961年8月13日，15道防线隔离着东德和西德，是二战以后德国分裂、东西方两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑。1989年的11月9日，柏林墙在

2、东、西德人民的欢呼声中倒塌。1、柏林墙直接目的是什么？反映了当时怎样国际背景？2、美苏两国之间的“墙”什么时候开始出现？3、美苏两国之间的“墙”又是如何一步步建立的？4、美苏两国为什么会出现“墙”？纪念一建墙：坚固而又短命的“长城”建墙——冷战之下解读词：在该墙建立后，东德人采用跳楼、挖地道、游泳等方式翻越柏林墙，共有5043人成功地逃入西柏林，3221人被逮捕，239人死亡，260人受伤。1、东德人为什么要翻墙？2、结合教材回答美国对西德提供了哪些帮助或保障？有何作用？纪念二翻墙：来自另一边的呼唤翻墙——两墙相争解读词：1989年11月9日，数以万计的市

3、民走上街头，拆毁围墙，整个德国陷入极度兴奋状态。此事件也称为“柏林围墙倒塌”。11个月后，两德终于统一。纪念三拆墙：砖墙易拆、心墙难垮拆墙——伤痕依旧建墙翻墙拆墙冷战背景冷战过程冷战影响小结1、二战结束2、意识形态3、国家意识1、杜鲁门主义2、马歇尔计划3、北约1、积极影响：2、消极影响：柏林墙倒了，你觉得还有哪些墙仍然存在？解读词：自从1961年柏林墙建起之后，这座水泥墙就将东西德分割开来。这堵墙横在柏林，也横在欧洲的心脏，成为一个巨大的创痛。柏林墙虽然倒了，但是还有些“墙”继续存在……纪念四推到这堵墙：还有哪些墙仍然存在？朝鲜半岛一分为二相见难来别亦难

4、母子相隔台湾海峡满心乡愁泪满面世界对中国的“墙”2009年2月美国对华钢制螺杆作出反倾销终裁2009年4月美国轮胎业对中国轮胎制造商提起反倾销诉讼2009年8月欧盟对华发起铝合金轮毂反倾销调查2009年9月美国总统奥巴马决定对中国轮胎特保案实施限制，提高关税根据材料，请同学们从“冷战”角度思考，谈谈感受。柏林墙，一座“长城”最后，只留下了一段残壁但是，她，讥讽过去但是，她，警示未来希望……再见了，柏林墙……谢谢指导……概念解释：冷战：指二战结束以后，以美国、苏联为首的东西方两大阵营形成的除正面军事冲突以外的全方位的斗争和较量。“从波罗的海的什切青到亚得里亚

5、海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后，座落着所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其居民无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益增强的高压控制。”——1946年3月，丘吉尔“铁幕”演说1、“铁幕”指什么？2、其目的是什么？美国杜鲁门主义马歇尔计划北约组织苏联共产党和工人党情报局经济互助委员会华约组织两极对峙形成政治经济军事材料1二战爆发后丘吉尔曾说：“我们愿意看到德国人躺在坟墓里，更愿意看到俄国人躺到手术台上。”材料21941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心

6、协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。材料3战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。——斯大林1、简述苏联与资本主义国家间关系的变化。2、美苏两国为什么会从结盟变成结仇？意识形态国家利益我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……——杜鲁门1、材料中“少数武装分子，或外来压力的征服企图”指谁？2、这番话表明美国外交政策的目的是什么？遏制苏联美国应该做任何她能做的来

7、帮助世界经济的恢复，我们的目标应该是使世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现。在美国政府能够进一步努力来改善和帮助欧洲世界开始它的复兴之路之前，欧洲国家之间必须达成一些合约，关于现状的需要及这些国家自身的参与，什么行动这个国家可能采取，并行动起来。——马歇尔1、自由体制是指什么？2、马歇尔计划的目的是什么？3、马歇尔计划起到了哪些作用？帮助西欧经济复苏利用经济手段控制西欧1949美、英、法等12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》，标志着北约正式成立。北约规定：若某成员国一旦受到攻击，其他成员国可以及时作出反应、联合进行反击。盟军最

8、高司令历来由美国将领担任，每年举行各种联合军事演习。这是马歇尔计划